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教育科研
多元化价值观背景下大学生价值观的构建路径探析
王福帅 /贵州财经大学马克思主义学院2012级思想政治教育专业硕士研究生
【摘 要 】随着全球化、改革开放、信息化 以及学校教育的不健全和家庭教育的缺失的影响,大学生的价值取向面临着艰难的
抉择,出现 了价值观选择的困惑。高校作为大学生价值观塑造的主阵地,对于西方思潮要取其精华去其糟粕,应大力弘扬社会主义
核心价值体系和提高教育的针对性和实效性,加强校园文化建设,激发学生的积极性和创造性 ,帮助大学生形成正确的价值观。
【关键词 】价值观;多元化;大学生;构建
价值观是社会成员对周围世界的价值反映和判断,是通过人们 值观念呈现出多元化的态势。
的行为取向及对事物的评价、态度反映出来的。如何在价值观多元 (二)社会转型的影响
化的环境下对大学生价值观构建作出正确引导,分析大学生价值观 随着改革开放的不断深入和社会变迁的加剧,我国经济基础和社
多元化产生的背景,加强大学生价值观教育,对于加强高校思想政 会状况发生了显著变化,社会主义市场经济的发展使得原本单一的
治教育工作和促进社会主义和谐社会的构建具有深远的意义和价值。 公有制经济开始变成 以公有制为主体 ,多种所有制经济共同发展。
一 、 价值观多元化产生的背景 市场经济作为社会化的商品经济,给正处于发展上升阶段 的中国带
价值观的形成是一个长期的过程 ,价值观一旦形成就会具有相 来了强大的发展动力的同时也让人们的思维方式也发生了改变。对
对的稳定性 。高校长期 以来负责学生的思想政治教育工作 ,这其中 于大学生而言,一方面,市场经济体制下的贸易 自由与等价交换理
就包括对学生价值观的塑造。今天价值观多元化的出现 ,打破 了传 念 ,增强了大学生主体意,竞争意识、创新意识 ,效率意识 ,使
统的单一的价值取向,不同地 区、不同信仰、不同传统、文化之 大学生价值理想趋于现实;另一方面 ,市场经济的利益原则、等
间的碰撞和交流必然使大学生的价值取向呈现多元化的发展趋势, 价交换思维容易导致拜金主义、个人主义、享乐主义的盛行,在
形成多元的价值观。 一 定程度上给人们特别是当代大学生造成了思想混乱和理想目标的缺
(一 )全球化 因素的影响 失 。
随着世界各国之间经济合作的不断加强,不同国家、地区之间 (三)信息时代网络的影响
的文化交流也在不断增加,人们对异地文化的排斥不断减少,各民族 随着互联网的普及应用 ,网络不仅加快 了信息传播 的速度和范
的文化相互融合,长期共存。异地文化的交流使人们价值取向发生了 围,还给人们提供了多渠道的信息来源,为我们的工作提供了交流的
变化。人们在冲破传统的思想禁区,在否定理论上的现成性和不变性 平台。大大提高了工作效率也节约了资源。但是互联网中大量的信息
的同时,形成了思想意识的多元化倾向。但极端个人主义、拜金主义、 也为广大学生提供 了多元化的选择 ,效率、利润、个性、时尚等
实用主义、享乐主义、利己主义等西方腐朽思想在很多领域进行大 词汇不断涌人大学生的头脑,成为影响大学生价值观形成的重要因
规模的传播和渗透,对当代大学生的价值追求产生了很大影响。甚 素。网络的虚拟性使得人际交往所应该遵循的道德准则与价值观念
至有些学生开始怀疑 自己原本的价值取向,也使得当代大学生的价 面临挑战;网络的快捷性和开放性。使西方意识形态的入侵和价值
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计 》、《成本会计 》、《税法》等课程为基础 ,结合社会各类工 得心应手 ,所学有所用 ,获得用人单位的认可。会计专业对学生
作岗位对会计专业人才的实际要求。以岗位技能衡量为核心的实践 的私密性 、专业性、严谨性的要求较高,资金往来的快速处理、
活动,它与职业技能竞赛的需求是一致的。通过实训,会计专业 会计专业技术的掌握、会计记账与核算 的准确无误等,都必须符合
的学生既要掌握基本的财务技术。如票据查收
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