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- 2017-09-17 发布于江西
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服装营销论文:服装设计与营销专业学生就业状况调研及其对教学的启示
【摘 要】:根据对服装设计与营销专业学生就业状况调研、服装企业招聘信息分析以及与服装企业高层访谈内容,提出专业教学改革的若干建议。
【关键词】:服装设计与营销;学生就业;教学改革
一、我校服装设计与营销专业介绍
1.专业设置背景
2000年,我校与美国纽约州立大学时装技术学院(FIT)合作,建立了国际时装技术学院(ZIFT),下设三个专业(方向):服装设计与工程、服装设计、服装设计与营销。学院全面引进FIT的教学体系、课程设置、教学大纲和教材,并以我校派遣教师赴美进修和FIT教师来我校讲课等方式培养师资。
2.课程体系及专业模块
服装设计与营销专业涉及的主干学科包括:设计艺术学、经济学、管理学。专业课程结构体系由四部分组成:通识课程、学科基础课程、专业课程、实践性环节。前三部分又各分为必修课和选修课。
主要课程为:时装营销原理与技术、时装工业导论、时装营销战略、服装消费心理学、服装产品开发、当代零售管理、创造性时装展示、电子商务、时装财务财产管理、服装品牌视觉形象识别设计、广告与促销等。
特色课程有:
(1)研究型课程:时装市场案例研究、服装消费心理学;
(2)讨论型课程:买手研讨、服装营销研讨;
(3)原版教材、双语教学课程:时装营销原理与技术、时装工业导论、服装产品开发、当代零售管理、创造性时装展示、买手研讨
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