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* 下面的自学问题是专门设计用来帮助你准备一份个人发展计划的。一共有五个部分，每个部分包含有关你或者你的团队在特定方面的有效性如何的十个问题。在所给空格中对每个问题打分。在页末对你的每部分得分加总。 如果你在每个部分的得分是60或者更少，那么准备一份个人发展计划。评估的最后，把你的每个部分的得分都画上圈。 给管理者的自学问题 * 绝对强项 10－9 比较有效 8－7 表现一般 6－5 很少有效 4－2 绝对弱项 1－0 A、风格 1、我的行为给我的团队可能带来的影响我是否有足够的敏感？ 评价： 2、我是否理解我的团队对我的行为作出的反应？ 评价： 3、我是否在鼓励和压力之间找到了一个适当的平衡？ 评价： 4、我是否允许团队成员表达他们的思想和观点？ 评价： 5、我能否有效地激励团队成员？ 评价： 6、我能否以建设性的方式来解决冲突？ 评价： 7、我是否培养起了团队精神？ 评价： 8、对于自己的组织中的角色我是否清楚的认识？ 评价： 9、在纠正行为方面我是否足够机智灵活？ 评价： 10、我是否拥有个人改善计划？ 评价： 总分： * 绝对强项 10－9 比较有效 8－7 表现一般 6－5 很少有效 4－2 绝对弱项 1－0 B、计划 1、我的组织的运营是否平衡，运营节奏既不是太呆板又不是太混乱？ 评价： 2、我是否充分分析了特定变化对组织未来的影响？ 评价： 3、我对组织是否足够熟悉，能够对我收到的建议立刻作出评判？ 评价： 4、我是否对自己的会议时间作出了适当的安排？ 评价： 5、我的会议是不是都很好地计划过？ 评价： 6、对我的组织未来的发展方向我是否有清楚的意识？ 评价： 7、这些计划是否都以书面的形式保留下来，从而既能知道我自己又能指导其他人？ 评价： 8、我制订的计划是否都足够明晰，能够很好引导组织中其他人的决定？ 评价： 9、它们是否有足够的灵活性，在必要时可以为了满足组织需求的改变而改变？ 评价： 10、我所在单位的日常工作是否进展得很顺利？ 评价： 总分： * 绝对强项 10－9 比较有效 8－7 表现一般 6－5 很少有效 4－2 绝对弱项 1－0 C、信息－－沟通 1、我是否拥有良好的信息来源和获得信息的方法？ 评价： 2、我的信息是否都非常有组织有条理很容易找到和使用？ 评价： 3、我是否有其他人来替我完成一些信息研究工作？ 评价： 4、我是否很好利用了我获得信息的渠道？ 评价： 5、我是否对收集信息和采取行动进行了权衡比较？（在我需要的时候我是否拥有我 所需要的信息？） 评价： 6、在我的员工需要的时候他们是否拥有他们所需要的信息？ 评价： 7、我是否“把它们以书面型式记录下来“，让我的员工不会处于信息短缺的状况？ 评价： 8、我是否适当使用了不同的媒介？（电话，备忘录，会议，等等） 评价： 9、我是否从我所负责的会议中获得尽可能多的信息？ 评价： 10、我是否花时间考察我的组织以获得第一手的工作资料？ 评价： 总分： * 绝对强项 10－9 比较有效 8－7 表现一般 6－5 很少有效 4－2 绝对弱项 1－0 D、时间管理 1、我是否有时间计划系统？ 评价： 2、我是否避免对当前的压力作出反应？ 评价： 3、我是否只关注于某一个特定函数或者某一种类型的问题，仅仅因为我觉得它很有趣？ 评价： 4、我是否把同类工作集中安排在一天或者一周的某个特别时间，这样可以最好地利用我的精力和提高效率？ 评价： 5、我是否能控制住我工作中的中断次数？ 评价： 6、我是否把目前实际的工作与作出反映和进行筹划的时间相比较？ 评价： 7、主要问题或者优先项目是否得到了应有的重视？ 评价： 8、我是否利用了技术，包括计算机和因特网？ 评价： 9、在大多数时间我是否记得自己的优先事项？ 评价： 10、为了在规定时间内完成工作，在适当时间我能否获得必要的信息？ 评价： 总分： * 绝对强项 10－9 比较有效 8－7 表现一般 6－5 很少有效 4－2 绝对弱项 1－0 E、授权 1、我的员工是否理解我们的目标并且知道应该什么时间、由谁、怎样完成什么工作？ 评价： 2、我是否知道哪些责任我要亲自完成而哪些责任我可