大学生网络依赖状况分析.pdfVIP

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成绩:96 IBM团队成员: 吴 莉 王 瑜 方佳佳 周 珂 孙 刚 大学生网络依赖状况分析 ——基于浙江大学两大校区的问卷调查 网络被认为是20 世纪人类最伟大的发明之一,它在发挥着重要作用的同时也 带来一些新的社会问题。当代大学生是利用电脑网络这一新技术的主力军,同时, 他们在使用网络过程中表现出来的网络依赖问题也显得日益突出。 目前,不同学者在讨论“网络依赖”相关问题上曾使用过“网络沉溺”、“网 瘾”、“互联网成瘾障碍”等不同表述,但基本上都阐述了大学生在网络中的病 态行为的概念,不同之处主要在于程度上的差别。本文主要采用“网络依赖”一 词来表述大学生在网络中病态行为的涵义。 文献回顾 目前,国内已有较多关于“网络依赖”的研究,相关成果比较丰富,并呈现 出以下特点: 1.从研究对象来看:主要为中学生、大学生、一般青少年以及不具体指明的对 象,其中以大学生为研究对象的居多。比如刘琳等人做了初中生自我概念与 网络依赖行为的相关研究(刘林,2004 );白羽等分析了大学生网络依赖的内涵、 成因以及提出了通过团体干预方法来消减网络依赖(白羽、樊富珉,2005 ),王 梁基于南京六所高校的问卷调查对大学生的网络依赖状况在性别、学科等方面进 行了对比分析(王梁,2005 );魏文风等以一般青少年为研究对象讨论了产生网 络依赖的青少年群体心理特征及其应对策略(魏文风、崔亮, 2004 ) ;同时有 些学者并不对具体的某类群体,而是笼统的讨论网络依赖,比如李一在分析网络 沉溺的生成机制及对策时并没有指明具体的对象(李一,2002 )。 2.从研究范围来看:有些专门讨论了网络依赖的相关问题;而有些只是在论述 网络带来的各种负面影响时把网络依赖作为其中一个部分来讨论。前者如桑 标等人通过实证调查研究了网络依赖与心理健康的关系(桑标、贡晔,2001 ), 后者如谷淑香等人从多方面论述了网络社会的病态问题及其对策(谷淑香,2002 )。 3.从研究方法来看:以单纯理论分析为主,实证调查研究不足,而且这些为数 不多的实证研究基本上以现象描述为主,缺乏深入分析。有些学者对网络依赖 的成因、状况的讨论往往缺乏实际数据的支持,有些学者在使用数据时则只是使 用简单的频数比较。 4.从学科角度来看:当前研究涉及了社会学、心理学、教育学、政治学等众多 学科。社会学角度主要从社会心理学角度研究网络行为,如王蔚对互联网聊天 成瘾作了社会心理学分析(王蔚,2002 )。心理学角度主要对产生网络依赖的心 理特征作分析,并提出各种治疗纠偏对策,比如白羽、樊富珉分析了大学生网络 依赖的心理特征,并提出用团体干预方法来治疗(白羽、樊富珉,2005 )。教育 学则主要从教育工作者如何搞好青少年及大学生教育的角度进行阐述,如李淑华 讨论了信息时代大学生个性教育方略(李淑华,2003 )。政治学主要关注网络依 赖所引发的社会问题,如谷淑香讨论了网络社会的病态问题(谷淑香,2002 )。 结合上述特点,笔者发现此项研究的薄弱环节在于实证调查的欠缺,以及对 实证数据充分有效的利用。 本文将从此环节入手,通过多角度的实证分析展现当代大学生网络依赖的状 况。文章将主要涉及三大问题: (1)不同特征的大学生在网络依赖程度上有否明显差异; (2 )网络依赖程度不同的大学生在电脑网络行为及态度方面有否差异; (3 )网络依赖对大学生人际关系是否有负面影响及它们之间的相关程度。 概念界定及样本情况 1.网络依赖程度的界定 外国学者Young认为,病态赌博与病态互联网使用的内在特性最为相似,都 是一种不涉及被摄入体内的成瘾物的冲动控制性障碍。根据此观点,她修改了病 态赌博诊断标准并用于在线调查互联网成瘾问题。Young根据修改后的病态赌博 诊断标准制定的互联网成瘾的评定项目如下: (1)你是否迷恋互联网或其他网上服务,并在下线后仍然念念不忘? (2)你是否感到有必要花更多的时间去网上寻求满足感? (3)你能控制自己是否上网吗? (4)如果减少了上网时间或停止上网,你是否会感到不安或愤怒? (5)你上网是否为了逃避问题或为了减轻无助感、犯罪感、焦虑、抑郁?

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