浅析中职《机械制图及CAD》教学.pdfVIP

嘲 @@ 中职僦 械制图及CAD))教学 尤溪职业中专学校 陈正坤 摘 要：机械制造与控制专业在职业教育中已经占有了 这门课程，它是在应用AutoCAD软件 (计算机绘图，以下 越来越重要的位置，与此同时，信息技术也获得了大力 简称CAD)的环境下，研究运用投影基本原理，绘制和阅 发展。CAD目前也作为先进的计算机制图技术渗透到了 读机械工程图样的课程。目的是培养学生空间想象能 机械制造业当中，这就要求教育机构能够培养出更多 力，培养学生应用CAD技术、绘图仪器和徒手绘制机械 能够使用CAD进行机械制图的优秀人才。 《机械制图及 图样的能力 ，阅读机械图样的能力 ，以适应从事工程技 CAD))这门课程的开设在机械专业的教学起到了极大的 术工作的需要。对于机械专业课程的教学起到了极大 促进作用，它彻底改变了传统手工制图的教学方法，使 的促进作用 ，它彻底改变了传统手工制图的教学方法， 得机械专业的教学效果明显提高，大多数学生的学习 教学效果明显提高，大多数学生的学习兴趣显著提高。 兴趣也有了显著提高。 通过近几年的教学，笔者对 机《械制图》和 c《AD》的区别 关键词：中职学校；机械制图；CAD；教学方法 与关系以及对 《机械制图及CAD))教学都有了一定的认 中职学校机械类专业所开设的 机《械制图及CAD)) 识和想法，特总结如下。 计让学生用杠杆撬石头时的实际情境 ，并录制下来，可 让全班同学的眼睛都在这一方向上看到相关现象，利 以利用笔记本在工地上录制起重机吊重物时的过程 ， 用摄像头对实验的方法进行改进，就可以解决上述的 然后在课堂上播放 ，让学生体会真实、深刻 ；在学习 家《 问题。如在 神《奇的眼睛》教学中，只有拿到望远镜的人 庭电路》时可以录制好当地输送电路情况和实际家庭 才能看到被放大的远处的景物，要让全班同学都看到 电路情况，让学生了解当地的高压输送电路，家庭电路 望远镜或显微镜的观察效果 ，可把望远镜固定在铁架 的实况，以提高课堂效率，增长学生的知识，也更好地 台上，把物镜对准远处景物 ，把摄像头靠近望远镜的目 体现新课程理念。教师还可以录制好其他学生实验，如 镜，调整摄像头与 目镜的距离，使电脑屏幕上的图像最 沸腾、熔化、液化等 ，在复习时播放 ，让过程再现 ，提高 清晰为止。把图像投影到大屏幕上，这样全班同学都能 学生复习效率。 看到该实验现象，并能把看到的现象拍摄下来。同理， 又比如在研究物体动能与弹性势能的转化时，弹 潜望镜、显微镜、照相机、万花筒以及其他的光学实验 性物体如皮球、弹片、弹簧在撞击时，其弹性形变和撞 把观察到的景象投影到大屏幕上，让全班观察到实验 击物的速度变化是相当的快 ，我们还没反应过来就结 的现象，更好地调动学生学习的积极性，激发学生的求 束了，如果用摄像头或数码相机拍摄下实验过程，制作 知欲望。 成视频文件播放实验过程 ，对实验中弹簧片变形和恢 摄像头轻巧、实用性强，做为一线初中物理教师， 复原状时段还可画面暂停、或慢放 ，其弹性形变和撞击 在教学中只要用心实践，肯定可以发现摄像头在教学 物的速度变化就一 目了然了。 中的其他妙用，更好地为我们的教学服务。总之，期望 四、利用摄像头改进实验方法，提高实验效果 这些应用能给大家一点启发，达到提高初中物理教学 有一些实验 ，由于实验方法、器材的限制，往往只 质量的目的。 好请一位学生上台观察一下了事 ，达不到让学生全员