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人才培养 2007年 　第 28卷 　第 6期 ★ ★　 技术与创新管理 美国院校研究的发展对我国院校研究的启示 胡晶晶 (西安电子科技大学 人文学院 , 陕西 西安 7 1007 1 ) 摘 　要 　院校研究作为高等教育的一个新领域已开始被教育工作者重视 。它在上世纪中期的美国逐渐发展起来的 ,此 后对美国和其他国家 、地区产生了较大的影响 。随着我国高等教育的大众化 、市场化 、国际化 ,使我国的高等教育面临着 许多的挑战和机遇 。这些新的变化和发展 ,使得我国高等教育要尽快改变传统的高等教育管理方式 ,建立新的管理与工 作模式 ,这就需要在我国高等教育领域内大力开展院校研究 ,从而促进我国高等教育的发展 。 关键词 　院校研究 ;高等教育 ;高等学校 中图分类号 : G511　　　文献标识码 : A 　　　文章编号 : 1672 - 7312 (2007) 06 - 0076 - 04 研究、咨询研究、自我研究、应用研究的特点 。首先 ,院 1　院校研究 校研究就是针对某个具体院校的研究 。就其本质而 ( ) 院校研究 In stitu tional R e search ,简称 IR 的概念 言 ,它是一种基于本校的 “自我研究 ”,是根据本校的 是在 20 世纪 50 年代前后 , 由美 国人最早提 出的。 实际情况和问题的研究 , 以此来提高院校管理质量和 ( ) 1965年美国院校研究协会 A IR 成立 ,这可以说是院 效率 。由于每个学校都有 自己的特点 , 院校 自身的问 校研究领域形成的标志 。20 世纪 80 年代中期这一概 题只有院校中人才能了解 , 只有这样有针对性地研究 念在我国出现 , 90年代中后期我国才有少数学者开始 才能解决本校的实际问题 ,为本校做好服务 ,促进本校 涉及这一领域 。如今 , 院校研究已成为美国高等教育 的发展 。其次 ,院校研究是实践应用的咨询研究 。院 甚至是世界高等教育领域当中的一个专门术语 。 校研究具有实践性和学术性的双重特点 ,但实践性要 院校研究是把高等教育研究和现代管理研究成果 高于学术性 。研究是针对学校的实际问题 ,运用一定 运用于高等学校管理 ,通过提高和改进高等学校管理 的理论方法来收集分析问题 ,在分析材料的基础上 ,提 以推进学校建设和发展为基本 目标的研究 [ 1 ] 。院校研 出解决问题的方案和建议 。院校研究人员通过研究自 ( ) 究协会还确定了院校研究的五个领域 : 1 学生事务 。 己学校的各种管理问题 ,为学校管理部门和管理人员 包括招生计划 、招生策略、生源问题 、学生需求评估 、学 提供管理咨询服务 。 生特点、学生管理 、研究生招生 、学位与证书 、学生资 2　美国院校研究的起源 、发展和影响 ( ) 助 。 2 教学事务 。包括课程审查 、评估与评比、课程 管理服务 、非传统学习与学校氛围、研究生教育、质量 院校研究 ,起源于欧美并流行于美国高等教育领 ( ) 管理 、校友研究 。 3 教