明尼苏达大学对中国学研究的贡献.pdf

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网络快讯 信技术未来发展的原则以及展示如何将这些原则 付诸实践的“路线图”。来自超过 175 个国家的与 明尼苏达大学对中国学研究的贡献 ( 会代 表 签 署 了 《原 则 声 明 》 Declaration of Principles) 。声明指出: “构建信息社会的诸多单   在整个 20 世纪 90 年代 ,我们在美国社会学 元是由于对研究成果的分享而使其成为可能的科 ( ) 界观察到的情况就是我所说的“中国现象”: 1 最 技进步的产物”。 优秀的社会学刊物不再质疑“为什么要研究中 ( 在会议通过的第二份文件《行动方案》Plan 国”,而是开始刊登中国学研究的文章 。90 年代 , of Action) 中写入了出席 日内瓦会议的国家作出的 在《美国社会学评论》、《美国社会学杂志》和《社会 承诺 ,它们包括 :为所有的高校和研究机构提供在 其支付能力之内的、稳定和高速的因特网连接 ;促 力量》上发表了大约 40 篇有关中国的文章 ,超过 了 1989 年以前这三个领军刊物上发表的中国学 ( 进以分享科学知识为 目的对于端对端技术 peer 研究文章的总和 ; (2) 美国所有的博士生计划都努 topeer technology) 的利用 ;促进对数字化的基本科 学数据的长期收集 、传播和保存 ;促进 旨在“推动 力招收来自中国内地 、香港和台湾的优秀研究生 ; ( ) 对所收集的科学信息与数据的有效利用”的原则 3 在美国排名前 30 名的社会学系里 ,几乎每个 和元数据标准 。 系都有一些教员在积极研 究 中国社会 。而在 会议否决了许多国家 ———尤其是非洲 国家 1980 年 ,这些系里只有三名“中国专家”: 哈佛的 ( ) ( ———提出的关于设立旨在资助信息与通信技术发 傅高义 Izra Vogel 、密歇根大学的M 怀特 Marty ) ( ) ( ) 展的新的国际性基金的呼吁 。来自发达国家的代 Whyte 和芝加哥的B 帕里什 Bill Parish ; 4 “主 表指出 ,这并不表示他们反对为其提供更多的经 流”社会学家开始把 目光转向中国社会 ,其中有些 济援助 。他们相信 ,双边协议将是解决上述问题 人已经发表 了这方面 的重要著作 , 如 P 莫恩 的最佳途径 。发展中国家在会议上提出了这样的 (Phyllis Moen) 与周雪光合著的许多有关中国社会 要求 ,即对因特网的控制工作应移交给联合国的 分层 、教育和家庭的文章 。 某个机构以保证其公正性 ,而不是为发达国家的

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