美国名校继续教育现状研究加州大学伯克利分校.pdfVIP

他 山 之 石 美国名校继续教育现状研究 ——加州大学伯克利分校 ● 李建斌 摘 要:加州大学伯克利分校是一所位于美国西海岸的公立大学，属于加州大学系统。伯克利分校的继续教育学院整合了校 内各专业院系的资源，面向社会开展内容丰富、形式多样的继续教育项目，同时通过 “在线教育”的形式将大学的课程和培训 项目输送到在职人士家中和企业中。伯克利的Hass商学院则依托学院的专业背景开展高层次的管理类培训。 关键词:加州大学伯克利分校；继续教育；在线教育 中图分类号:G717文献标识码：A 一、加州大学伯克利分校概况 二、加州大学伯克利分校的继续教育现状 加州大学的历史可以追溯到1849的 “淘金年 加州大学伯克利分校的继续教育学院 （UC 代”，当时，富有远见卓识的加州宪法起草者们要求 Berkeley Extension）是伯克利从事继续教育的主力 立法机构 “运用一切适当的手段鼓励加州人民在知 军，学院没有州政府的资金支持，需要自筹经费。继 识、科技、道德和农业领域取得进步”。这些宪法起 续教育学院依托大学的教学、科研资源，同时整合了 草者提出创立一所大学的设想，并希望“这所大学能 产业界的资源和专业队伍，向社会提供继续教育、职 在正确的组织与领导下，为子孙后代创造福旨，作出 业培训及终身学习的机会，促进了区域经济发展、人 比加州的黄金更有价值的贡献”。 才队伍建设和文化建设。加州大学伯克利分校继续 加州大学是由私立的加州学院 （College of教育学院还面向社会开展在线教育，称作 “UC California）和公立的加州农业、矿业、机械学院 Berkeley Extension Online”，已经形成了一定的规 （Agricultural, Mining, and Mechanical Arts模，成为继续教育学院的延伸。 College）合并而成。加州学院成立于1855年，位于 除了继续教育学院以外，加州大学伯克利分校 美国港口城市奥克兰，学院的课程设置效仿了耶鲁 的Hass商学院是开展专业化管理类培训的机构，学 大学和哈佛大学，强调传统学科，如拉丁语、希腊语、 院依托经济管理学科的学术背景、雄厚师资，开设面 历史学、数学。1866年，学院的校董事会决定购买 向企业管理层的专业培训项目，很大程度上满足了 160英亩的土地用于大学未来发展，命名为“伯克利” 加州经济发展过程中管理人才知识更新、技能提升 （Berkeley），发展到今天成为加州大学系统下的伯克 的需求。 利分校。1866年，加州立法者根据1862年 《美国联 （一）伯克利继续教育学院（ ） 邦莫利尔赠地法案》创立了加州农业、矿业、机械学 继续教育学院 （ ）是 院，强调实用主义教育。由于加州学院拥有大量土地 加州大学伯克利分校的分支机构，自从1891年开始 但缺乏资金，而加州农业、矿业、机械学院拥有公共 继续教育学院就成为大学与社会之间的桥梁。学院 经费支持但缺乏土地，所以两所学校的董事会决定 向社会个体及在职人士提供终身学习和培训的机会， 合并成为一所 “完整的大学”。 促进了学习者职业生涯和生活的积极变化，伯克利 加州大学伯克利分校设有14个学院，开设130的继续教育对社会和个人带来的影响不仅具有区域 多个专业，学院包括Hass商学院、化工学院、教育 性，还具有国际性。 学研究生院、工学院、环境设计学院、信息管理与系 1.管理情况 统学院、新闻学研究生院、法学院、文理学院、自然 继续教育学院的管理目标主要包括几方面:一是 资源学院、公共卫生学院、公共政策学院等。 要通过管理来保证继续教育提供的产品和服务符合 59