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第5卷 第7期 当代教育理论与实践 VO1.5NO.7
2013年7月 TheoryandPracticeofContemporaryEducation Ju1.2Ol3
夏洛克和安东尼奥交际 目的
的生成和实现策略分析
廖金罗 ,龙虹飞
(1.广东科技学院 外语系,广东 东莞523083;2.湖南省岳阳市华容县怀乡中学,湖南 岳阳414200)
摘 要:夏洛克和安东尼奥的交际意图差异反映出犹太教高利贷资本生活方式和威尼斯基督教贸易资本生活方式内
在需要的差异。在非机构性冲突话语中,交际意图的实现策略受到主体需要的性质和实现方式的影响。然而,在机构性话
语冲突中,权力通过制造话语和确保特定意义生成模式的主导地位在认知方式的单一化中起着重要作用。社会意义阐释,
正像商业竞争、政治斗争、文化压迫和司法迫害一样,是占主导地位的生活方式对非主导地位的生活方式进行压抑的工具。
关键词:交际目的的生成;意义生成模式;生活方式差异;意义阐释
中图分类号:I106 文献标识码:A 文章编号:1674—5884(2013)07—0169—04
洞的话语是没有任何意义的。话语体系的差异体现话语
1967年,H ·P ·Griee提出会话的 “合作原则”(Coop- 使用者所代表的生活方式以及在生活方式之中相互渗透
erativePrinciple)。然而,“合作原则”无法解释话语冲突中 的社会 、经济、政治和文化的内在需要的差异。符号体系
的不合作现象。例如:在威尼斯法庭上,安东尼奥及其朋 的特征是特定历史语境中社会实践和人 的主体性的历史
友试图通过恳求、谩骂、劝说、诽谤和警告等手段阻止夏洛 性的反映。话语冲突不是两种符号系统之问的符号战争,
克执行 “一镑肉”的合同;相反,夏洛克执意不顾众人反对, 而是通过符号系统反映的人和人之间代表的生活方式的
磨刀霍霍、坚决要求按照合同从安东尼奥身上切割 “一镑 差异。
肉”。显然,在威尼斯法庭会话 中,夏洛克和安东尼奥之间 自人类存在以来 ,物质文化生产再生产实践是最主要
不存在合作可能。也就是说,不合作现象受到双方交际意 实践方式。话语实践是一种 了解和实现物质文化生产再
图的影响。显然,“目的原则”为话语分析提供新的视角。 生产过程中的内在需要的实践方式。话语实践不可能不
受到物质文化生产再生产过程中的内在规律的影响。一
方面,社会实践和话语实践密不可分;另一方面,个体的深
工具论者认为语言是使用者表达信息、情感和思想的 层性格特征受到生活方式以及在生活方式之中相互渗透
工具;本体论者认为语言不是人类驱使的工具,而是人类 的经济、政治和文化内在需要的影响。在话语冲突后面隐
存在的家园,人类就生活在语言中。 “工具论者”和 “本体 藏生活方式的差异。法庭是话语冲突发生的典型场所。
论者”都认为话语和社会实践以及主体性建构密不可分。 法庭话语体系差异最能体现交际双方个体深层性格特征
作为一种实践方式,话语的主体不是话语 ,而是在一定社 差异,最能体现语言使用者代表的生活方式以及在生活方
会历史语境中从事社会实践活动的社会人。人的主体性 式之中相互渗透的经济、政治和文化内在需要的差异。双
建构受到特定历史语境中的生活方式以及在生活方式之 方交际意图的差异体现个体深层性格特征和意义生成模
中相互渗透的经济、政治和文化内在需要的影响(廖金罗, 式的差异。人和人之间的话语冲突是生活方式矛盾在话
2009)。人的社会性格必然反映在人的话语中。因此,离 语中的体现,是商业竞争、政治争斗、文化对抗、宗教冲突
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