一次函数的图象性质第13课时一次函数的应用第14课时.ppt

[解析] 由第一象限内点的坐标的特点可得 解得m＞2. [解析] 由题意得，点M关于x轴对称的点的坐标为 (1－2m，1－m)． ∵M(1－2m，m－1)关于x轴的对称点在第一象限， ∴解得 在数轴上表示为： 直线y＝kx＋b(k≠0)在平移过程中k值不变．平移的规律是若上下平移，则直接在常数b后加上或减去平移的单位数；若向左(或向右)平移m个单位，则直线y＝kx＋b(k≠0)变为y＝k(x＋m)＋b(或y＝k(x－m)＋b)，其口诀是上加下减，左加右减． (1)两直线的交点是两直线的解析式所对应的二元一次方 程组的解． (2)根据在两条直线的交点的左右两侧，图象在上方或下 方来确定不等式的解集. 解：(1)由题意得，y1＝4x＋400, y2＝2x＋820. (2)令4x＋400＝2x＋820，解得x＝210， 所以当运输路程小于210 km时，y1＜y2， 选择邮车运输较好； 当运输路程等于210 km时，y1＝y2， 选择两种方式一样； 当运输路程大于210 km时，y1＞y2， 选择火车运输较好． [解析] (1)根据方式一、二的收费标准即可得出y1(元)、 y2(元)与运输路程x(公里)之间的函数关系式． (2)比较两种方式的总费用与运输路程x之间的关系，从而根据x的不同选择合适的运输方式． 一次函数的方案决策题，一般都是利用自变量的取值 不同，得出不同方案，并根据自变量的取值范围确定出最佳方案． (1)根据图象，阶梯电价方案分为三个档次， 请填写下表： 解：(1)填表如下： [解析] (1)利用函数图象可以得出阶梯电价方案分为三个档次，利用横坐标可得出第二档，第三档中x的取值范围； (2)根据第一档范围是0＜x≤140，利用图象上点的坐标得出解析式，进而得出x＝120时y的值； (3)设第二档每月电费y(元)与用电量x(度)之间的函数关系式为y＝kx＋b，将(140，63)，(230，108)代入求出k，b的值即可； (4)分别求出第二、三档每度电的费用，进而得出m的值即可． 此类问题多以分段函数的形式出现，正确理解分段函数是解决问题的关键，一般应从如下几方面入手：(1)寻找分段函数的分段点；(2)针对每一段函数关系，求解相应的函数解析式；(3)针对某一段函数关系利用条件求未知问题． [解析] (1)用路程除以时间即可得到速度；在甲地游玩的时 间是1－0.5＝0.5 (h)． (2)如图，求得线段BC所在直线的解析式和DE所在直 线的解析式后求得交点坐标即可求得被妈妈追上的时间． (3)可以设从妈妈追上小明的地点到乙地的路程为 n km，根据妈妈比小明早到10分钟列出有关n的方程， 求得n值即可． 结合函数图象及性质，弄清图象上的一些特殊点的实际意义及作用，寻找解决问题的突破口，这是解决一次函数应用题常见的思路．“图形信息”题是近几年的中考热点考题，解此类问题应做到三个方面： (1)看图找点，(2)见形想式，(3)建模求解． 比较反比例函数值的大小，在同一个象限内根据反比例函数的性质比较，在不同象限内，不能按其性质比较，函数值的大小只能根据特征确定． 例2 (1)用配方法把二次函数y＝x2－4x＋3变成 y＝(x－h)2＋k的形式； (2)在直角坐标系中画出y＝x2－4x＋3的图象； (3)若A(x1，y1)，B(x2，y2)是函数y＝x2－4x＋3图象上的两点，且x1x21，请比较y1、y2的大小关系(直接写结果)； (4)把方程x2－4x＋3＝2的根在函数y＝x2－4x＋3的图象上表示出来． 解：(1)y＝x2－4x＋3＝(x2－4x＋4)＋3－4＝(x－2)2－1. (2)由(1)知图象的对称轴为直线x＝2， 顶点坐标为(2，－1)，列表： 描点作图如下图． (3)y1y2. (4)如图，点C，D的横坐标x3，x4即为方程x2－4x＋3＝2的 根． 例4 已知A(1，0)、B(0，－1)、C(－1，2)、 D(2、－1)、E(4、2)五个点，抛物线 y＝a(x－1)2＋k(a0)经过其中的三个点． (1)求证：C、E两点不可能同时在抛物线 y＝a(x－1)2＋k(a0)上； (2)点A在抛物线上y＝a(x－1)2＋k(a0)上吗？ 为什么？ (3)求a和k的值． 解：(1)∵抛物线y＝a(x－1)2＋k