中国高校毕业生就业市场教育文凭信号研究.pdfVIP

前 言 不对称信息的市场理论作为现代信息经济学的核心,在解释现代市场 中的许多现象方面,有着新古典经济学所无法比拟的优势。本文说明了毕业 生就业市场的逆向选择问题，就不对称信息市场理论中信息信号示意模型 与我国毕业生就业市场出现的相关问题进行了探讨,并提出消减不对称信 息对市场带来负面影响的对策，以及增强教育文凭信号识别度的建议。 一、问题的提出 社会主义市场经济体制下的毕业生就业，已经向劳动力市场选择的方向 转变，由事实上的保底包分配、行政干预分配的政府行为真正转入自主 竞争就业。在毕业生个人与用人单位双向选择的基础上，已完全走入劳动 力市场，充分自主择业和竞争就业。 近几年，高校毕业生绝对数量的迅猛增长，而社会的有效需求却没有相 应的增加。相反，我国毕业生需求量保持稳定，在一系列利好的情形下没能 实现突破性增长。因此，今后的高校毕业生就业形势将更加严峻，竞争也将 更加激烈。 毕业生就业市场已呈现出买方市场的特征。用人单位有了更多的选择 余地，由此社会上流行这样的用人观念：研究生欢迎，本科生考虑，专科 生没戏。人才的高消费现象严重。与此同时，教育产业也得到了迅猛发展， 毕业生的教育文凭扮演着日益重要的市场信号的角色。 面对这种现状，问题就出来了。在毕业生就业市场上，教育文凭是否 能真正担当市场信号呢？受教育程度是否与个人能力有必然的联系呢？教 育文凭是否有很强的识别度，能区分能力高的人和能力低的人呢？这些问 题都是需要考虑的。本文就是为了解决这些问题而进行的理论研究，希望 能得出符合实际情况的合理解释。 二、本研究的意义 本文研究内容在总结前人理论的基础上，结合实际展开理论分析，具 1 有一定的研究意义。 首先，本文从信息不对称理论出发，以逆向选择为视角分析了毕业生 就业市场的次优选择，即就业市场最终选择以教育文凭作为个人能力水平 的信号。其次，本文以毕业生就业市场为分析的范围，关注毕业生就业问 题，对教育文凭的信号作用进行了全面系统的理论分析。 三、国内外文献的综述 此后，许多国内外经济学家都曾就该问题从某个角度作过讨论。他们 肯定了教育文凭能够显示和区分人的能力水平。 迈克洋·斯宾塞的开创性论文《就业市场信号》（Job Market Signaling,1973）和《市场信号》（Market Signaling,1974）一书都分析 了劳动就业市场上教育所起的信号作用。这是较早对教育信号作研究的。 斯宾塞研究的理论揭示了低能力的雇员会选择最低受教育水平,而高能力 的雇员则选择较高的受教育水平,市场自然实现“分离均衡”,这里教育水 平起着区分雇员类型的信号作用。 此外，美国的肯尼斯·阿罗也曾就高教育水平的过滤作用作过讨论。 平新乔也对教育文凭的市场信号作用作过研究。 四、研究方法 在本文的撰写过程中，主要采用的研究方法有以下几种： １、系统分析方法。在选取论文写作的基本问题之后，对信息经济学， 主要是其中的不对称信息的理论部分作了系统的分析研究，并对概念、理 论体系有了一个全面的深入了解。然后将理论与研究的问题相结合，运用 理论分析问题。 ２、模型研究方法。本文为了更为准确地分析问题，反映经济问题以 及经济人的行为过程，利用经济模型对理论问题展开了论述。模型的研究 可以简化分析，关注讨论的核心经济变量。本文有三个经济模型，毕业生 就业市场的逆向选择问题模型，教育文凭与个人能力关系的模型和教育文 2 凭示意模型。这些模型的应用，使分析的问题简洁明了，重点突出，并能 说明问题。 ３、文献调查方法。在写作的过程中，查阅了大量文献和资料，尽量 多地了解相关领域的他人研究成果，使我对整个问题有了更全面的认识。 在总结他人成果的基础上，得出了自己的结论。 ４、政策分析方法。本文的分析中，针对教育文凭的缺陷，展开了政 策研究，提出了相应的政策建议。 五、基本思路 本文探讨的主题是非对称信息对市场结果的效率的重要影响。这里考 虑的是一种特定市场，即在毕业生就业市场。通过在毕业生就业市场模型 内的详尽讨论，对信息不对称理论以及逆向选