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4.科学的思维方式、严谨的逻辑推理启发人们的聪明才智,促进人们创新思维,全面提高人们的综合素质。 第一章 质点的运动 第一节 质点模型 第二节 质点运动的矢量描述 第三节 牛顿第二定律 第四节 变力的功 弹性势能 第五节 功能原理 机械能守恒定律 第六节 动量定理 动量守恒定律 章小结 习题 §1.2质点运动的矢量描述 节目录 【例题1-2】质点沿直线的运动学方程为 。求质点的速度和加速度。 解:此质点是沿着Ox轴运动,它的速度: 【例题1-3】已知质点在平面直角坐标系下的运动方程为 ,t为时间。求(1)当t=1s和t=2s时质点的速度;(2)当t=1s和t=2s时质点的加速度。 解:(1)由速度公式得 §1.3牛顿第二定律 【例题1-4】把质量为m1=20kg的物块放在水平桌面上,用穿过滑轮的细绳把它和质量为m2=10kg的物块连结起来。为了简单,假定滑轮与绳子的质量可以忽略,摩擦不计。求(1)作用于物块上的力;(2)物块的加速度。 §1.4变力的功 弹性势能 节目录 解:已知摩擦力大小是f=1+x,方向与Ox 轴方向相反;物体沿Ox轴的正方向运动,其dx0。于是α=π,cosπ=-1。当物体从x运动到x+dx,摩擦力的元功为: 【例题1-6】某物体在平面上沿坐标轴Ox 的正方向前进。平面上各处的摩擦系数不等,因此作用于物体上的摩擦力是变力。已知某段路面摩擦力的大小随坐标的变化规律为f=1+x (x0)。求从x=0到x=L,摩擦力做的功。 【补充例题-1】一个m 的子弹,以v0的速度打入一固定的墙中,阻力与射入墙体的深度成正比的增加阻力 β为常数,求子弹射入墙的深度。 【补充例题-2】一个蓄水池,面积为50平方米,所蓄的水面比地面底5米,水深d=1.5米。用抽水机把水全部抽到地面上,问至少要做多少功? 解:根据题意 在水深h处取一微元,其体积 : 把外界作用在系统内物体上的力称为外力,系统内物体之间的相互作用力称为内力。内力又可分为保守内力和非保守内力。所以作用在物体系各物体上的力所做的功可分成所有外力的功,保守内力的功和非保守内力的功,即 式中Ae为所有外力做的功;Aic为所有保守内力做的功;Ain为所有非保守内力做的功;Ek为系统的末动能;Ek0为系统的初动能。 根据保守力做功与势能变化的关系 代入上式可得: 根据牛顿第二定律: 【例题1-10】锤子锤打道钉的平均冲力。质量2500g的锤子,以1.0m/s的速度打在钉子上。假设锤子开始接触钉子到停止运动的时间为1.0×10-4s,求锤子对道钉的平均冲力。 解:锤子受重力 和道钉对锤子的作力 作用 ②损失的机械能为 2.位移、速度、加速度之间的关系: 【补充例题-1】质点的运动方程为 式中t以秒计,r以米计。试求: (1)质点在前2秒内的位移; (2)质点在前2秒内的平均速度; (3)指点在第2秒末的速度; 【补充例题-2】质点的运动方程为 ,式中t以秒计,r以米计。试求: (1)质点的轨道方程; (2)质点在 到 内的位移和平均速度; (3)质点在 到 内的平均速度以及 的瞬时加速度; (3)瞬时速度为: 【补充例题-3】质量为M的斜面可以在光滑的水平面上滑动,斜面的倾角为α,一质量m的滑块与斜面间无摩擦,问对斜面作用多大的水平力F,才能使木块在斜面上静止不动,此时m对M的正压力为多大?M与水平面间的正压力为多大? 解:设M 和m 相对于地面的加速度均为a方向与F相同 对M 和m 组成的系统 对m 则有: 【补充例题-4】质量为m1和m2的木块用倔强系数为k的轻弹簧相连,置于光滑水平桌面上,最初弹簧处于自由状态,质量为m0的子弹以速度v0沿水平方向射入m1内,问弹簧压缩的最大量为多少? 解:本题分为两个阶段,第一阶段:子弹m0射入m1内与发生完全非弹性碰撞。根据动量守恒: 根据机械能守恒定律有: v=rω给出了线速度v与角速度ω之间的关系 【补充例题-1】转速为2940转/分的砂轮,制动后于2分20秒内停止转动。求:(1)砂轮的平均角加速度;(2)在制动过程中砂轮转过的圈数。 解:根据题意: 【补充例题-2】一均质圆盘,半径为 R ,质量为M ,可绕中心轴转动,在盘的边缘上绕一轻绳,绳的一端挂一质量为 m 的砝码,求:绳的张力和圆盘的角加速度。 解: 首先对系统进行受力分析,并列出其方程式: 【补充例题-3】有一质量为m1、长为l的均匀细棒,静止平放在滑动摩擦系数为μ的水平桌面上,它可绕通过其端点O且与桌面垂直的固定光滑轴转动。另有一水平运动的质量为m2的小滑块,从侧面垂直于棒
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