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第6课 探索建设社会主义的道路教案
【 教学目标 】
基础知识 了???? ??解 探索建设社会主义道路过程中的严重失误和国民经济的调整 掌????? ?握 中共八大确定的主要任务,社会主义建设的成就,先进人物的贡献 能力训练过程方法 阅读资料辨别图片 通过认识“大跃进”时期的壁画,了解“左”倾错误实质;通过先进人物图片,感受他们崇高品质 对比鉴别 辩证分析取得建设成就和造成探索失误的原因,总结经验教训 情感态度价值观 崇敬楷模 在社会主义建设中涌现出来的先进人物,是民族脊梁,值得学习 唯物史观 探索中国式的社会主义建设道路,是一个长期、曲折的过程。产生失误后,党和人民有能力自我纠正,并经过艰苦努力取得新成就 教学重点?八大确定的主要任务和社会主义建设的巨大成就
教学难点?探索建设社会主义道路出现严重失误的原因
【 教学过程 】
一、前奏板-----温故而知新:
1、时间——年底(1)三大改造的内容:对的社会主义改造。
(2)三大改造的实质:生产资料转变为社会主义。
(3)对农业的社会主义改造——建立——“赎买”政策,这是中国社会主义改造的创举。
2、三大改造的意义:到年底,国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的,实现了把生产资料转变为社会主义的任务。我国初步建立起,从此,进入
三、核心板—自主探究
1、内容2、探索失误:3、? 根据25页插图《“大跃进”时的壁画》和相关课文讨论:这些严重失误表现怎样?
“肥猪赛大象”属于浮夸,“全社杀一口”的“社”指人民公社,“足够吃半年”是社员共同吃“大锅饭”,属于“共产”风。
五、(升华版)知识应用:
一、选择题
1、中国共产党第八次全国代表大会的历史作用是( )
A.为全面进行社会主义建设指明方向
B.为我国进行改革开放指明方向
C.为中国共产党的建设指明方向
2.人民公社化运动实际上反映了什么错误( )
A.“左”倾 B.右倾
C.修正主义 D.封建主义
3.对“左”倾一词的解释,正确的一项是( )
A.思想和行动很革命
B.思想和行动很保守、反动
C.表面上很革命,实际上是激进、盲动,对革命造成危害
4.人民公社的特点是“一大二公”,其中“公”是指( )
A.公有制 B.公有化程度高 C.规模大
5.“大跃进”运动是一次严重错误,因为( )
A.不顾人民群众的利益 B.其做法太落后 C.违背客观经济规律
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