英国“直接拨款公立学校”政策制定过程的研究.pdfVIP

目 录 中文摘要 …………………………………………………………………………… 4 英文摘要 …………………………………………………………………………… 5 引 言 ……………………………………………………………………………… 6 第一节 选题依据 一、教育研究方向的转向………………………………………………… 6 二、我国现有教育政策比较研究中的不足之处………………………… 6 三、本研究的定位………………………………………………………… 7 第二节 研究思路与研究方法……………………………………………… 8 一、研究思路…………………………………………………………… 8 二、研究方法……………………………………………………………… 9 1、比较研究法……………………………………………………… 9 2、个案研究法……………………………………………………… 9 3、文献研究法……………………………………………………… 9 第一章 “直接拨款公立学校”政策出台的背景………………………………… 9 第一节 “直接拨款公立学校”政策出台的经济背景……………………… 9 一、英国1970年代末的经济困境及其成因分析 …………………… 10 二、撒切尔政府经济改革的理论基础………………………………… 11 三、撒切尔政府的经济政策简述…………………………………………12 四、经济背景对“直接拨款公立学校”政策出台的影响…………… 14 第二节 该政策出台的政治和文化背景 ………………………………… 14 一、撒切尔政府的政治思想根源——新保守主义………………………15 二、撒切尔政府的“新右翼”文化纲领…………………………………16 三、政治和文化背景对于“直接拨款公立学校”政策出台的影响……18 第三节 该政策出台的制度背景 ………………………………………… 19 一、英国中央与地方政府的关系…………………………………………19 二、1980年代以前英国基础教育行政体制…………………………… 19 第二章 “直接拨款公立学校”政策的发展历程和制定过程……………………21 第一节 该政策制定前的英国基础教育财政体制 ………………………… 21 第二节 1980年的“公助学额计划” —— “直接拨款公立学校”政策的预演………………………… 22 2 一、该计划的内容 ……………………………………………………… 23 二、该计划对“直接拨款公立学校”政策出台的先导作用 ………… 24 第三节 1988年“直接拨款公立学校”政策的制定和执行 ……………… 24 一、该政策出台的经过 ………………………………………………… 24 二、该政策的主要内容 ………………………………………………… 25 三、该政策出台前后社会各界的反映和评论 ………………………… 28 四、1988-1992年该政策的执行情况及其对政策制定的反馈作用… 30 第四节 1990年代“直接拨款公立学校”政策的发展 ……………………33 一、1990年代英国政府对该政策进行完善的过程 ……………………33 二、1993年以后该政策执行的情况及其废止 …………………………35 第三章 以“直接拨款公立学校”政策的制定为例 分析英国基础教育政策的决策机制 ……………………………………36 第一节 概念辨析：机制、决策机制、教育政策决策机制 ………………36 第二节 英国基础教育政策的一般决策机制 ………………………………