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- 2017-09-15 发布于山东
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江苏省邳州市第二中学高三数学复习:第64课时 空间中的距离_1学案
苏教版
一.复习目标:
1.理解点到直线的距离的概念,掌握两条直线的距离,点到平面的距离,直线和平面的距离,两平行平面间的距离;
2.掌握求空间距离的常用方法和各距离之间的相互转化.
二.知识要点:
1.点到平面的距离: .
2.直线到平面的距离: .
3.两个平面的距离: .
4.异面直线间的距离: .
三.课前预习:
1.在中,,所在平面外一点到三顶点
的距离都是,则到平面的距离是 ( )
2.在四面体中,两两垂直,是面内一点,到三个面
的距离分别是,则到的距离是 ( )
3.已知矩形所在平面,,,则到的距离为 ,到的距离为 .
4.已知二面角为,平面内一点到平面的距离为,则到平面的距离为 .
四.例题分析:
例1.已知二面角为,点和分别在平面和平面内,点在棱上,,(1)求证:;(2)求点到平面的距离;(3)设是线段上的一点,直线与平面所成的角为,求的长.
例2.在直三棱柱中,底面是等腰直角三角形,,侧棱,分别是,与的中点,点在平面上的射影是的重心,(1)求与平面所成角的正弦值;(2)求点到平面的距离.
例3.已知正四棱柱,点为的中点,点为的中点,(1)证明:为异面直线的公垂线;
(2)求点到平面的距离.
五.课后作业: 班级 学号 姓名
1.已知正方形所在平面,,点到平面的距离为,
点到平面的距离为,则 ( )
2.把边长为的正三角形沿高线折成的二面角,点到的距离是( )
3.四面体的棱长都是,两点分别在棱上,则与的最短距离是( )
4.已知二面角为,角,,则到平面的距离为 .
5.已知长方体中,,那么直线到平面的距离是 .
6.如图,已知是边长为的正方形,分别是的中点,,,(1)求证:;(2)求点到面的距离.
7.在棱长为1的正方体中,
(1)求:点到平面的距离;(2)求点到平面的距离;
(3)求平面与平面的距离;(4)求直线到的距离.
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