让更多的中国幼儿接受教育 _ 陶行知农村幼儿教育思想与实践的现代价值.pdfVIP

论 文 摘 要 陶行知是中国近代一位杰出的教育改革家、实践家。本文专门研究陶行知的 幼儿教育理论与实践，探讨其思想精髓及基本观点，并分析这些观点对我国当前 农村幼儿教育改革与发展的现实指导意义。 本文结合当前农村幼儿教育的现状，在理论研究与实践调查相结合的基础 上，着重挖掘陶行知农村幼儿教育思想与实践的现代价值，着眼于现实问题的思 考和解决。本文从三部分展开论述： 第一部分：绪论。包括研究的缘由；文献综述与相关概念；研究目标、内容 和方法。 第二部分：陶行知幼儿教育思想与实践概述。陶行知从理论与实践相结合的 高度，1、指出了农村幼儿教育的重要意义：幼儿教育不仅是人生的基础，也是 整个学校教育的基础；乡村幼稚园是乡村社会普遍的、永久的需求。2、提出了 农村幼儿教育的改革目标：创办适合国情的、省钱的、平民的乡村幼儿园；并提 出了普及幼儿教育的设想。3、论述了一整套实施农村幼儿教育的内容与方法： 教育的内容应贴近幼儿生活实际，从儿童身边就近取材；教育的方法是要解放幼 儿，到大自然、大社会中去获取真知识，自制教玩具。4、提出普及农村幼儿教 育的最大难关是教师