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论文摘要
阿尔茨海默病(AD )是一种进行性的认知功能障碍和记忆力损害为主的中枢神经系统退
行性病变,其发病机制非常复杂。国外大量研究发现,运动训练能够促进AD 动物模型病理
的改善和学习记忆能力的提高。大量动物实验研究也证明适宜的运动训练可以促进动物学习
和记忆等脑高级功能的改善,体育运动促进大脑高级功能的机制是与脑内神经生化功能和神
经信号传导相关的。目前,人们对AD 发病机制的研究已经深入分子水平。本文运用Morris
水迷宫和实时定量PCR 的方法对八周有氧跑台运动对D-gal 拟AD 大鼠的学习记忆能力及海
马胆碱能系统和Tau 蛋白相关mRNA 表达的影响进行研究,探讨ChAT 与AchE 在运动训练
促进学习记忆和防治AD 过程中的作用机制以及运动训练对Tau 蛋白的影响与AD 的关系。
本实验选用健康雄性SD 大鼠30 只,随机分为安静对照组(C 组,n=10) 、运动注射组(S
组,n=10)和安静注射组(D 组,n=10) 。其中,C 组正常饲养,S 组每天注射D-gal,并进行每
周5 次、为期八周的有氧跑台运动,D 组只注射D-gal 不参与训练。注射组D-gal 的注射量均
为120mg/(kg·d) 。实验后第9 周运用Morris 水迷宫对三组大鼠进行为期5 天的定位航行实验,
检测三组大鼠的空间学习能力;实验的第6 天用Morris 水迷宫对三组大鼠进行空间探索实验,
检测大鼠的空间记忆和辨别能力;第 7 天断髓处死三组大鼠,取海马组织冷冻待测。运用
RT-PCR 检测三组大鼠海马ChAT、AchE 和GSK-3β 及Tau 蛋白等mRNA 的表达水平。
实验结果:
(1) 通过对三组大鼠的Morris 水迷宫测试发现,八周的D-gal 注射导致了S 组和D 组大
鼠学习记忆能力的下降,但八周有氧跑台运动却逆转了S 组大鼠由于D-gal 注射所导
致的学习记忆能力的下降。
(2) 八周的有氧跑台运动促进了D-gal 注射AD 大鼠海马ChATmRNA 的表达水平、维持
了海马AchEmRNA 的表达水平。
(3) 八周的有氧跑台运动抑制了D-gal 注射AD 大鼠海马Tau 异常过度磷酸化相关蛋白激
酶GSK-3βmRNA 的表达水平和Tau 蛋白mRNA 的过度表达。
结论:
(1) 八周的 D-gal 注射可以导致正常 SD 大鼠体重和学习记忆能力的下降。表明八周的
D-gal 注射能够成功的将正常的SD 大鼠转变成为AD 模型大鼠。
(2) 八周的有氧跑台运动可以促进D-gal 注射造模AD 大鼠的空间学习能力和空间记忆能
力的改善。
(3) 八周的有氧跑台运动可以促进运动组大鼠海马胆碱能系统关键酶 ChAT 和 AchE 的
mRNA 表达水平的改善。提示适宜的有氧运动可以通过改善胆碱能系统相关酶的基因
表达水平来促进学习记忆能力的提高和防治AD 的发病。
(4) 八周的有氧跑台运动抑制了运动组大鼠海马Tau 蛋白和Tau 蛋白异常过度磷酸化相关
蛋白激酶GSK-3βmRNA 的表达水平。表明适宜的有氧运动可以通过抑制Tau 蛋白的
过度表达和抑制Tau 蛋白异常磷酸化相关蛋白激酶mRNA 表达水平进而抑制AD 的
发生和发展。
关键词:有氧跑台运动;D-半乳糖;阿尔茨海默病(AD );学习记忆;胆碱乙酰转移酶;
乙酰胆碱酯酶;糖原合成酶激酶-3β ;Tau 蛋白
ABSTRACT
Alzheimers disease (AD) is a progressive cognitive impairment and memory-based central
nervous system damage degeneration, its pathogenesis is very complex and large number of foreign
study found that exercise training can promote AD animal mode
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