苏教版一年级数学下册练习五教案.docVIP

练习五 施教日期 年 月 日 教学内容 练习五 书本第页 共几课时 1 课型 练习 第几课时 1 三维目标 1. 复习认数方面的基础知识，进一步理解百以内各数的含义，强化数数能力以及运用数进行交流的能力。 2. 能正确计算整十数加整十数或一位数，以及相应的减法。 3. 进一步发展学生的数感，感受数学与生活的联系，培养学习数学的兴趣与学好数学的信心。 教学重点 难 点 重点：进一步理解百以内数的含义，运用学过的数正确进行交流、表达。 难点：进一步发展学生的数感，感受数学与生活的联系，培养学习数学的兴趣与学好数学的信心。 教学资源 计数器、钟面、卡片 预习设计 87-0=　 966=　9-9=　80+9= 2+40=　　　　　　　　　　　　　 777=　　 7470=　　84-40=　　 555=　　　 844= 学 程 设 计 导 航 策 略 调正与反思 一、揭题认标、举例梳理。预设3分钟 1. 交流预习作业 2. 学生认定学习目标 二、多层练习，内化提升。预设28分钟 1. 基础练习，完成第1题。 说说从图上看到了什么？ 学生独立完成。 集体校对。 2. 基础练习，完成第2题。 学生独立思考独立完成。 集体校对。 3. 基础练习，完成第3题。