大陆与台湾之间的学生流动研究.pdfVIP

论 文 摘 要 学生流动在全球化和高等教育国际化发展的今天已成为世界各国/地区之间 教育交流的主要形式之一。大陆与台湾之间的学生流动作为一种特殊的学生区域 流动，既不同于两个国家之间的学生流动，又有别于大陆与港澳之间的学生流动。 本研究运用文献法和访谈法，梳理建国以来大陆与台湾之间学生流动政策的演 变，分析两岸学生流动的实践发展，考察两地学生求学对岸的原因以及生活、学 习状况。 建国以来，大陆与台湾之间的学生流动政策经历了从无到有、从单向到双 向四个发展阶段：两岸均无招收对岸学生政策的阶段（1949- 1978 年）、大陆招 收台湾学生政策起步阶段（1979-1989 年）、大陆招收台湾学生政策逐步规范阶 段（1990-2007 年）、双向的学生流动政策阶段（2008 年至今）。政治因素是影 响两岸学生流动政策的关键因素。两岸学生流动政策存在不对等性、政策的目 的存在差别。 两个方向的学生流动在数量和层次上存在差异，很不平衡。求学对岸的大 陆学生和台湾学生在地域分布上相对集中。在专业选择上，两岸优势专业以及 与金融、贸易相关的科系受到学生的青睐。 好奇心驱使、渴望体验对岸的文化与生活、为未来发展考虑成为两岸学生 求学对岸的共同原因。除此之外，还有专业兴趣、机缘巧合、随父母来大陆等 原因。语言文化相通、距离近、花费少也是吸引两岸学生求学对岸的因素。家 人、老师和同学或多或少地影响学生的选择。学生在选择学校时主要关注学校 的排名、知名度与地理位置。两岸学生在对岸生活与学习的状况因人而异，感 受大不相同。 关键词：两岸 大陆学生 台湾学生 学生流动 I ABSTRACT With the globalization and internationalization of higher education, student mobility has been a main form of educational exchanges among countries and regions in the world nowadays. Student mobility between mainland and Taiwan, a special regional mobility, differs not only from student flow between two countries, but also from that between mainland and HK or Macao. By using the methods of literature and interview, this paper describes the evolution of student mobility policy between mainland and Taiwan since the founding of the People ’s Republic of China, analyses practice development of student mobility across Taiwan Strait and explores reasons for their mobility, and living and learning status of two sides ’students. Since the founding of the People ’s Republic of China, student mobility policy across Taiwan Strait has developed from scratch, and gone through four stages from one-way to two-way: the stage of no policy for recruiting student f