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GeoGebra 软件在中学物理教学中的应用
摘 要
面对中学物理学科本身的特点以及中学生在学习物理的能力特征,教师需借
助一些辅助教学手段来帮助学生理解抽象的物理模型和复杂的物理动态过程。又
由于新课改对中学物理三维目标的提出,以及对学生主体地位的确立和对学生探
究性学习的要求,加上生活环境、教学环境上的变化,中学物理传统的教学模式
也需要发生一些变化,来适应中学物理教学改革的新要求。
而当今现代信息技术正飞速发展,各种辅助教学的计算机软件也层出不穷,
为解决这些问题提供了一条现实途径。各种教学软件都有各自的特点,GeoGebra
软件也有它特有的一些优势,它学习容易,操作简单,功能非常强大,可以方便
快速的制作出许多教学课件,将一些抽象的物理问题通过模拟动态地、生动地展
现出来,并揭示一些复杂的物理过程,帮助学生深入理解物理知识内在的联系,
并且它最大的一个特点是免费开源,为教学提供了一个很好的平台。
本文通过总结前人对 GeoGebra 在教学方面的研究成果,从教学的需求和
GeoGebra 对教学的帮助出发,分析了GeoGebra 的特点和应用于中学物理教学的
适切性,其次在新课程理念下,以建构主义有关理论基础为指导分析 GeoGebra
在物理教学中的作用和在物理教学中几种常用的教学方式,通过教学案例分析说
明它对物理教学的帮助作用,并提出GeoGebra 应用于中学物理教学中应当注意
的问题以及一些建议。最后对GeoGebra 应用于中学物理教学的前景做出了展望。
关键字:GeoGebra 软件 中学物理教学 辅助教学
I
GeoGebra 软件在中学物理教学中的应用
Abstract
As a result of the discipline characteristics of middle school physics itself has
and ability characteristicsmiddle school students have when they learnphysics, the
teacher should introduce some measures to assist teaching for helping students
understand the abstract physical model and the complex and dynamic physical
process. Andthe new curriculum reform has put forward the three-dimensional target
of studying middle school physics, and theteaching environment has changed ,as well
asrequires students studying through inquiry and establishing the main position of
students, so traditional teaching mode of middle school physical need some change to
adapt to the new requirements of the reform in physics teaching of middle school.
Modern information technology is developing rapidly ,various computer
software of assisting teaching also emerge in an endless stream, this
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