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第 卷第 期 四川理工学院学报社会科学版
年 月
高校学术期刊综合评价指标体系的咨询法研究
刘文华张 琴
安徽卫生职业技术学院 学报杂志社合肥
摘 要目的研究探讨高校学报综合评价指标体系的指标的及其权重分配 方法检索国内外学术期刊评价
体系得失和高校学术期刊的评价要求采用开放式专家咨询法研究高校学术期刊的评价指标的设立及其权重分配
结果根据咨询专家意见提出了一级指标项二级指标项三级指标项其中一级指标及其权重分别是学术
质量编辑出版质量 管理和经营发展实力 结论高校学术期刊的综合评价指标体系应是全面的
开放的评价体系既突出学术期刊的学术性又坚持编辑出版本身的专业性并充分相关高校学术期刊的特殊性
关键词高校学术期刊综合评价体系三级指标权重分配
中图分类号 文献标志码 文章编号
当前 高校学术期刊特别是高校学报在我国学术 版本身专业质量的评价尤其是缺乏期刊编辑出版质量
期刊方阵中占有很大比重 对于我国的科学研究和学 等权重计量评价 此外引文计量分析评价也缺乏对期
术交流发挥着重要作用 随着我国报刊业和科研工作 刊的市场经营情况及其市场适应性的评价一本学术期
市场化步伐的加快 期刊的评价也越来越受到社会重 刊的质量反映是多层次多侧面的因此单纯用引文计
视出现了很多期刊的评价体系但是高校学术期刊 量分析评价期刊难以全面客观真实准确地评价期
的评价体系尚待加强研究和完善 本课题组采取开放 刊质量和办刊水平 同时通过引文计量分析对期刊质
式的专家咨询法 研究探讨高校学术期刊的综合评价 量的评价主要是读者评价缺少同行专家的评价而且
体系的指标及其权重 这些指标的统计源数据过分依赖网络其客观性程度不
一定完全真实准确其计量指标权重分配也缺乏普遍公
一完善和创新高校学术期刊
认的依据因而其评价不能完全真实准确地反映期刊的
评价体系的必要性 学术质量 不是所有核心期刊上的论文水平都一定高
一现行期刊评价体系需要不断检讨 也不是所有高被引论文的学术水平就一定好
纵观我国期刊评价研究史 是从 标准规范主导 二不同类型的期刊存在不可比性因而需要不
型到内在质量型发展 而且早期主要重视期刊评 同的评价体系
价的定性指标如政治标准编辑规范标准等近年越 国内外对学术期刊评价体系研究较多 尤其是对
科技期刊评价的指标体系研究较多 但很多期刊评价
来越重视期刊评价的定量指标 目前在期刊评价特别
是在核心期刊重要期刊遴选中主要运用诸如中国科 体系更多的是注重期刊的分级评价对期刊的分类评
技信息研究所提出的科技期刊的他引率 影响因子等 价重视不够 一般的期刊评价指标体系都是基于期刊
项或 项引文计量指标进行分析评价 通过引文计
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