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基于模糊综合评价法的高校内部控制有效性评估研究.pdf

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2013年5月 重庆高教研究 May.,2013 EducationResearch V01.1No.3 第1卷第3期 ChongqingHigher 基于模糊综合评价法的高校内部 控制有效性评估研究 王越华 (滨州学院计划财务处,山东 滨州 256600) 摘要:随着高校改革的深入,对高校内部控制有效性进行评价渐成业界热点。利用模糊 综合评价法构建了高校内部控制有效性评价模型,并结合B学院的情况进行了实证分 析,希望可以帮助高校提升自身的内部控制水平。 关键词:高校;内部控制;模糊综合评价法 [中图分类号]G475[文献标志码]A 内部控制一直是会计领域的热门话题,其运行 见,文献[4]简要介绍了COSO报告并对其在高校 是否有效与相关者的利益能否顺利实现密切关联。 内部控制中的运用进行了初步探讨;文献[5]根据 通常情况下,内部控制这一概念主要被应用于企业, 高校的实际情况初步建立了高校的内部控制评价体 系。本文将运用模糊综合评价法,以“反对虚假财 如美国1997年颁布的审计准则公告第78号《财务 报表审计中对内部控制的考虑:对55号的修正》就 务委员会”(COSO)《企业风险管理——总体框架》 明确将内部控制界定为受企业董事会、管理当局和 (2004年)报告为基础,参考企业内部控制的相关经 其他人员影响,为实现下列目标提供合理保证而设 验,结合高校的实际情况构建高校内部控制有效性 计的过程:(1)财务报告的可靠性;(2)经营的有效评价模型,尝试着评价其内部控制是否有效。 性和效率性;(3)相关法律、法规的遵循¨。。 一、模糊综合评价法理论介绍 随着我国教育体制改革的不断深化,高校自主 权不断加大,但高校普遍运行效率低下,腐败问题层 模糊综合评价法是一种基于模糊数学的综合评 出也是不争的事实,从某种程度上讲,这正是由于内 价方法。该方法旨在利用模糊数学的隶属度理论, 部控制失效所致‘2‘31。与企业相仿,高校内部控制 在确定评价因素集、评语集和权重集的基础上,通过 失效同样意味着相关者的利益受损,更甚于企业的 构造评价矩阵进行复合运算,最终确定评价对象的 是,因为高校提供产品的特殊性,其破坏作用通常远 等级。模糊综合评价法的最大优点在于可以将模糊 大于一般的企业。换言之,对高校内部控制的有效 的、难以量化的问题通过数学语言进行描述,从而对 性进行评价并促其改进已成当务之急。利用模糊综 受到多种因素制约的对象做出一个总体的定性评价。 合评价法评估高校内部控制有效性的文献并不多 模糊综合评价法通常按以下步骤实施: 收稿日期:2013—04—23 作者简介:王越华(1981一),男,山东滨州人,硕士,助理会计师,主要从事财务管理研究。 ·27· 万方数据 重庆高教研究 2013年第3期 1.确定评价因素集 别、风险评估、风险反应、控制活动、信息交流与沟 评价因素是指制约评价对象的各种指标。为了 通、监督8个指标。以COSO报告为基础,结合高校 确定权重集和构造评价矩阵,评价因素通常会根据

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