试析医学伦理学教学改革的出路.pdfVIP

　　第 20卷第 3期 中国医学伦理学 Vo l. 20 No. 3 2007年 6 月 Ch ine se M ed ical Eth ic s Jun. 2007 ·医德教育 · 试论医学伦理学教学改革的出路 杨艳红 ,张金钟 (天津医科大学医学人文科学系 ,天津 　300070) 摘〔要 〕医学伦理学教学改革已经持续十几年了 ,关于改革所取得的实效性的研究其实只停留在表面上 ,原因就在于我们 所进行的教学改革未重视学生对本课程的期待 ,没有构建系统的医学伦理教育的体系 。要真正发挥医学伦理学课程在医学生 职业素养形成中的作用 ,就必须对医学伦理学教学改革作多方面的、深层次的思考 。 关〔键词 〕医学伦理学教学 ;教学法 ;教学理念 ;教育系统 〔中图分类号 〕R - 052　　　 文〔献标识码 〕A 　　　 文〔章编号 〕100 1 - 8565 (2007) 03 - 0057 - 03 Reflection s on the Teach ing Revolution s of M ed ica l Eth ic s YAN G Yan - hong, ZHAN G J in - zhong (D ep a rtm en t of M ed ica l H um an ities, T ianj in M ed ica l Un ivers ity, T ianj in, 300070, Ch ina) A b stract: The teach ing revo lu tion s of m edical eth ic s have been la sting for over ten years, bu t effect - concerned inve stigation s show that tho se revo lu tion s are ju st conducted sup erficially, thu s the con sequence s are qu ite unfavorab le. Ou r neglect of the studen ts ’ need s, and failing to bu ild up a system atic teach ing m ethod of m edical eth ic s education con tribu te to the un succe ssfu l p erform ance du ring the revo lu tion p roce ss. D eep and seriou s reflection s are fairly needed in the teach ing revo lu tion s of m edical eth ic s in order to exert its ro le in cu ltu ring m edical p rofe ssionalism among m ed ical studen ts. Key words: teach ing of m edical eth ic s; m ethod s of teach ing; though t of teach ing; system of education 　　十几年来 ,为了增强医学伦理学课程的吸引力和实效 鸭式 ”的、沉闷的课堂教学 ,调动学生参与教学的积极性和主 性 、引起学生对此门课程的充分重视 ,我们已进行了十几年 动性 ,活跃课堂气氛 ,我们开始用启发式教学代替灌输式教 ( ) 的改革探索