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第35卷第4期 浙江师范大学学报(自然科学版) V01．35，No．4
of
2012年11月 Journal Normal Nov．2012
Zhejiang University(Nat．Sci．)
文章编号：1001-5051(2012)04-0472-05
观众效应对网球训练的影响
何文盛1， 李红梅2
(1．浙江师范大学体育与健康科学学院，浙江金华321004；2．浙江师范大学教师教育学院，浙江金
盟321004)
摘要：观众效应是运动心理学关注的一个热点问题．以浙江师范大学行知学院体育专业的36名从未接触过
网球的新生为被试，通过3个月的网球教学训练，检验观众效应对其训练阶段的影响．结果表明：1)正手原地
击球、反手原地击球和正反手移动击球的阶段主效应显著；发球阶段主效应接近显著，即后期阶段的训练效果
好于早期阶段．2)正反手移动击球训练的“有无观众”与“训练阶段”的交互作用显著，F=34．596，P0．01；
3)‘‘有无观众”与“训练阶段”的交互作用可以作为检测网球动作技能掌握熟练程度的指标．因此，在网球训练
特别是动作技能基本熟练掌握后的训练中应该注重观众效应对训练效果的影响，充分利用观众效应的促进
作用，避免观众效应的消极作用．
关键词：网球；训练；观众效应；训练效果
中图分类号：G845 文献标识码：A
Theresearchofaudienceeffectintennis
training
HE
Wenshen91，LIHongmei2
EducationandHealth University。Jinhna o，TearcherEdu—
(1．colleseofPhysical Science，秭咖增Normal Zhejiang321004，China；2．College
Normal
cation，ZhejiangUniversity。JinhuaZhejiang321004。China)
effectwasoneofhot in in from
Abstract：Audience topicssportpsychology．36participants，majoringsport
institutein Normal neverlearned tennis inthree
Xingzhi ZhejiangUniversity，who tennis-acceptedtraining
of sessions．Theresults maineffectson
months．Itwas theeffectaudienceon showed：1)The
explored training
forehand strokeandmobileforehandandbackhandstrokewer：e maineffect
stroke。backhand significant，the
onservicewascloseto interactionbetweenaudienceand sessionson
significant；2)Thesignificant training
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