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2013年5月 常熟理工学院学报(哲学社会科学) May.,2013
第3 JournalofChangshuInstituteofTechnology(Philosophy&SocialSciences) No.3
论曾子“以文会友”文章观
曾祥芹
(河南师范大学 文学院,河南 新乡 452003)
摘 要:曾子的“以文会友”说,其“文”指“文章”,其“友”指“益友”,其“会”指“社交”。“以文会友”说,概括了曾
子的“文章社交”功能观,开启了书面文化交流的新时代,具有永恒的生命力。
关键词:曾子;“以文会友”说;“文章社交”观
中图分类号:I206.2 文献标识码:A 文章编号:1008-2794(2013 )01-0002-08
《论语·颜渊》中曾子率先说出的“君子以文会友, 文章写读的行为,《六艺》那些文字典籍何以产生?大
以友辅仁”这句名言,蕴含了文章本体的社会交际功 宗“文献”不是以“文章”为主体吗?“学问、知识”固然
能论。其中,有三个问题需要明辨:一是“以文会友” 比“文章”概念宽泛,但阅读“文章”不是治学、求知的
的“文”是否指“文章”?二是“以文会友”的“友”究指 主要对象和主要途径吗?以“礼”的方式与朋友交往,
何种人?三是“以文会友”的“会”透出“文”的什么功 不单靠当时当面的“谈话”,也不仅靠支离破碎的“文
能?以下,笔者将分别就上述三个问题进行探讨。 字”,更多的是靠组成篇章的、可以跨时空传播的“文
章”。因为,文章正是实现跨越时空传播的进行情思
一、“以文会友”的“文”指的是“文章”
交流的社会交际工具。
关于“以文会友”,通常翻译为“君子用文章学问 如果从句子语境扩大到《论语》书本语境来考察
来聚会朋友。”,似乎不成问题。但其中的“文”,历来 “以文会友”的“文”,我们就能面中窥点,加宽加深对
学界解说纷纭:或说“文章学术”,或说“礼乐文章”,或 “文”之“文章”意义的准确把握。以下,笔者将《论语》
说“学问、知识”,或说“礼法、礼仪”。有的学者说: 中包含“文”之语句一一胪列,以此实现“书本定义”,
[1]
“‘文’指的不是什么文章、文学,而是礼文。”也有学 克服“断章取义”的偏颇。
者说:“在孔子的时代,好像人们还没有自己写文章的 子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众
[2 ]有的
做法,所谓‘文’,大都是指古代的文献知识。” 而亲仁(人)。行有余力,则以学文。”(《学而
[3 ]这些说法难以自
学者则说:“文,泛指学问道德。” 1.6》)
恰。“礼文”与“礼物”有别,除了“应对、进退”等言谈举 子曰:“文献不足故也,足,则吾能征之矣。”
止的文明“礼貌”外,必然包含以“文章”形式出现的 (《八佾3.9》)
“礼法”和“礼仪”。没有“文章”,“礼法”何以立?没有 子曰:“周监于二代,郁郁乎文哉,吾从周。”
“文章”,“礼仪”何以凭?没有“文章”,“学问”何以 (《八佾3.14》)
存?那时,“不学诗,无以言”,诗不是文学作品吗?以 子贡曰:“夫子之文章,可得而闻也;夫子之
诗言志,不就是以“礼文”会友吗?孔子时代如果没有 言性与天道,不可得而闻也。”
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