地方高校专业学位研究生教育的若干问题探析.pdfVIP

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2013年 8月 宝鸡文理学院学报 (社会科学版) Aug.2013 第 33卷第 4期 (总第 154期) JournalofBaliUniversityofArtsandSciences(SocialSciences) VoL33(Sum No.154) 【高等教育研究】 地方高校专业学位研究生教育的 若干 问题探析 王 大浩 (宝鸡文理学院 学科建设与研究生处 ,陕西 宝鸡 721013) [摘 要] 随着知识经济的到来以及科技的飞速发展 ,社会对高层次专门人才的需求越来越大,这 给专业学位研究生带来了发展机遇。探析专业学位研究生教育在 需求、定位、培养等方面的问题,对地 方高校发展 专业学位研究生教 育具有重要意义。 [关键词] 地方高校 ;专业学位;研 究生教育 [中图分类号] G643.0 [文献标识码] A [文章编号] 1008—4193(2013)04—0105—04 随着知识经济 的到来 ,经济社会发展的重要 方面的问题进行剖析,对地方高校发展专业学位 衡量指标之一就是人才 ,国家和社会对高层次专 研究生教育提供借鉴。 门人才的需求逐渐增大 ,专业学位研究生因其独 一 、 需求是地方高校专业学位研究生发展的 特的培养视角越来越受到国家和社会的重视 。专 基础 业学位研 究生的培养 目标是培养掌握某 一专业 自2010年至今 ,国家发布的有关高等教育一 (或职业)领域坚实 的基础理论和宽广的专业知 系列重大文件政策都与专业学位研究生教育有一 识 ,具有较强 的解决实际问题的能力 ,能够承担专 定关联 2010年 5月发布的 《国家中长期人才发 业技术或管理工作 ,具有 良好的职业素养 的高层 展规划纲要 (2010~2020年)》和 7月发布的 《国 次应用型专门人才__】]。从 2009年开始 ,国家开始 家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010~2020 培养全 日制专业硕士学位研究生 ,而且每年都扩 年)》均明确提 出 “发展专业 学位研究生教 育”。 大专业硕士学位研究生的招生规模 ,逐渐把专业 2011年国务院学位委员会组织实施 了 “服务国家 学位研究生教育的地位等同于学术学位研究生教 特殊需求人才培养项 目——学士学位授予单位开 育,国家对专业学位硕士研究生教育越来越重视。 展培养硕士专业学位研究生试点工作”,已在全国 本文地方高校是指 由省级政府管辖 、所在地为非 52所地方高校进行专业硕士学位研究生试点培 省会城市 的高校 ,这些高校具有以教学为主、科研 养 ,目前反响 良好。2012年 4月发布的 《教育部 水平较低 、发展缓慢等相 同的特点。地方高校在 关于全面提高高等教育质量 的若干意见》中明确 自身发展过程 中需要避免 “同质化”,更有效发挥 指 出:大力发展专业学位研究生教育,逐步扩大专 高校职能 ,必须走特色内涵式发展途径 ,而发展专 业学位硕士研究生招生规模 ,促进专业学位和学 业学位研究生教育是特色内涵发展的必 由之路 。 术学位协调发展 ;高等教育规模增量主要用于发 本文试 图从专业学位研究生的需求、定位、培养等 展专业学位硕士研究生教育 。2012年 6月颁发 * [收稿 日期32Ol3-02—25 [基金项 目]陕西省社科联重大理论与现实问题研究项 目:陕西地方高校协 同创新路径研究(项 目编号:2o12coo7)宝鸡文理学院 重点项 目:高校组织 内部政策行为研究(项 目编号:ZK12OO3)。 [作者简介3=v大浩 ,男 ,安徽宿州

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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。

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