口腔颌面外科PBL教学案例的撰写.pdfVIP

中国 [J腔颌面外科杂志 2()09年 11月 第 7卷 第 6期 ChinaJournalofOralandMaxillofacialSurgeDVo1．6No7November．2009 ·551． [文章编号]1672—3244(2009)06—0551—05 · 口腔医学教育 · DentalEducation 口腔颌面外科 PBL教学案例的撰写 郑 家伟 一，曹霞 ，张善 勇 !，张志愿 !，杨驰 f1．上海交通大学医学院附属第九人民医院 ·口腔医学院 ，2．口腔颌面外科 ，上海 200011) f提要1问题导向学习模式 (简称PBL)是被广泛接受 的以临床病例为先导 、问题为基础 、学生为主体的 自学讨论式教 学方法 、案例的质量是 PBL成败的关键 冈素，以往文献对案例撰写的讨论甚少 ，作者基 于 口腔颌面外科最常见的牙 源性肿瘤一成釉细胞瘤病例．详细介绍rPBL案例的设计与撰写原则 、技巧 一个好的PBL案例 ，必须计学生身临其 境 ．完成从最初砰价到最终治疗的整个过程 ，激发学生嗣绕案例提 问和展开讨论 ．将基础 医学知识 (解剖学 、生理学 、 生物化学 、病理学 、药理学等)、II缶床 医学知识和技能以及流行病学 、社会 医学 、伦理学等有机地 整合任一起 ，提高学 生 的专业素养 、沟通技巧和社会责任感一 [关键词】PBL；案例 ；口崆颌面外科：临床医学教学 [中图分类号】R246．83 文【献标识码] A How tocreateeffectivePBL casesinoralandmaxiliofacialsurgery ZHENGJia-wei ． CAOXia．ZHANG Shan— y(mg．ZHANGZhi-ytlan．YANGCifi．r，．CollegeoJ’Stomatolo~，2．Departnlent OralalldMavillofiwialSurgery,Ninth People’SHospita1．Shm~ghaiJiaoTongUnirersit)Sct1ool ’Medicine．Shanghai200011．ChinaJ S【ummary1 PI’oblem—basedlearning fPB[) isawidelyacceptededucationalformatcenteredonthediscussionand learningthatenla!mtesrfom aclinically—based problem． ~ppropriatecasesarekeyfactorsto ensurethesuccessful implementationofPBIformedicalstudents．LittleisrepofledinPBIcase-w~tingintheliterature．Thispaperdescribes thedesignant]principlesofwritingaPBLcasebasedonaclinicalproblem (ameloblastomaofthejaw1whichisintended toprovidealem’ningofcusforundergraduatedentalstudentsthroughoutthesystem—specificblocks． A good PBLcase shouhtallowofrprogressi~e， interdependentactionstobetaken intheevaluationantiuhimatemanagementofthepatient in thecontext． and triggerenquiry anddiscussion rfom the studentsin theaspectsofboth b