“教育移民”视阈下新疆高校大学生职业生涯规划指导模式.pdf.pdfVIP

2012年第3期 经 济 与社会 发展 VOL．10．No．3 2012年3月 ECONOMICANDSOCIALDEVELOPMENT MAR．2012 “教育移民’’视阈下新疆高校大学生职业生涯规划指导模式 姜汪维 [摘 要】随着留在新疆和兵团工作的内地生源毕业生数量的逐年增多，在此背景下形成了“教育移 民”的新形式。 “教育移民”视阁下建立新疆高校大学生职业生涯规划指导新模式，具有分享教育资源，解 决新疆人才资源匮乏，促进多元文化交流，维护新疆稳定与发展的重要意义。在具体实施过程中，应抓住 遵循文化适应规律、发挥地域文化教育资源优势和坚持以区域经济社会发展需求为导向三个要点。 [关键词]教育移民；职业生涯规划；地域文化 [作者简介]姜汪维，石河子大学药学院学工办主任，讲师，硕士，新疆 石河子 832002 [中图分类号]C,646 [文献标识码]A [文章编号]1672-2728(2012)03-0113—04 “教育移民”主要有两种形式：一种是长三角 与内地高校在学科建设、科研合作、文化和物资等 地区从西部不发达地区直接招收技校学生在接受 方面的交流，新疆高校逐步将招生范围扩大到内地 培训后落户当地而成为教育移民；另一种是部分省 各省份，录取生源的考分逐年提高，报到率也在提 份将不发达地区、教育资源匮乏地区的学生转移到 高。新疆大学是新疆地区招收内地考生最早的高 相对发达的地 区进行教育，也称为教育移 民…。 校，据统计，2007年新疆大学面向内地的招生计划 新疆高校坚持立足新疆、面向全国、辐射中亚的办 是564名，在这其中，550分以上的有328人，其中 学定位，形成了鲜明的办学特色，吸引了来 自全国 600分以上的考生57人，甚至一些高分考生由于 各地的青年来此求学，很多内地生源的毕业生选择 计划有限无法录取 。 留在新疆和新疆兵团就业，形成了 “教育移民”的 (二)留疆工作的内地生源毕业生人数逐年 新形式，为边疆经济社会的发展作出了突出贡献。 增加 本文以新疆高校毕业生就业状况为主要依据，探索 随着西部大开发战略的实施，国家经济政策逐 “教育移民”视阈下新疆高校大学生职业生涯规划 渐采取倾向性转移 ，新疆经济迅速发展，越来越多 指导的新模式。 的内地生源毕业生留疆工作，以谋求更好的发展， 这已成为一种普遍现象。2007年新疆各高校录取 一 、 “教育移 民新形式的实况分析 的内地高分考生，超过 50％的考生在第一志愿报 考了新疆院校，部分考生还只填报了新疆院校，这 (一)越来越多的内地生源考生报考疆内高校 些考生在所在省份各相应录取批次中，大都超过投 新疆高校从上世纪 8O年代开始面向内地招 档线 1O分以上，有的甚至超过4O分 J。一些来新 生，最早只有新疆大学、新疆医科大学等少数高校 疆上大学的内地生源毕业生，都是主动选择留疆工 面向甘肃、宁夏等西部一些省份招生，而且招生计 作的。他们中的不少人认为，“风景永远在边疆”， 划也不超过 100人。随着西部大开发战略的实施， 并以自身的行动去加以证明。相关材料显示：新疆 教育部于2001年6月启动了“对 口支援西部地区 高校如新疆大学、新疆师范大学、塔里木大学毕业 高等学校计划”。2005年6月，为贯彻落实全国人 生出现了就业留疆化趋势 J。白2001年以来，石 才工作会议和中央民族工作会议精神，积极配合中 河子大学内地生源毕业生