适应时代要求, 加快教师教育信息化.docVIP

适应时代要求，加快教师教育信息化maxl@bnu.edu.cn 100875) 内容提要: 本文通过分析教育信息化建设对教育的影响，指出教师教育信息化的紧迫性和必要性，对教育信息化过程中出现的各种问题及其原因进行了分析，并提出了一些自己的看法。 关键词: 教育信息化 教师 德育教育 教育信息化评估 Accelerate Teacher’s Education info ABSTRACT The thesis explains the influence of the education info (EI) in our country, and talks about the problems in the developing of the EI. At the same time, the author gives a suit of suggestion about Teacher’s EI in China. Keyword: education info (EI) teacher moral education evaluation 随着计算机及网络技术的迅速发展，人类进入了信息化社会，IT技术已经渗透到社会的每一个角落。上网、网上信息搜索已经成为生活中最普通的事情，几乎每一个城市都能很容易地找到网吧，几乎所有大中型城市的青少年都有到网吧上网的经历，许多家庭为了孩子的学习也专门购置了微机，接通了Internet，使孩子足不出户就能进入网上世界。就在孩子们在网络的虚拟世界中畅游时，我们的家长和某些教师却落后了。由于某些家长和教师在信息化知识方面的贫乏，使孩子的网上冲浪成为无人监管的真空地带，引发诸如“网瘾”、少年“网恋”等许多问题。正是基于上述原因，2002年教育部出台了《教育部关于推进教师教育信息化建设的意见当前，信息化已经引起中小学的教育思想、观念、内容、方法等方面发生深刻变革。要实现信息技术在中小学逐步普及和应用，建设一支数量足够、质量合格的具有较高信息素养的中小学师资队伍是关键。……，最终结论只有一个：我国部分青少年的成长正逐步地遭受着这些不良思潮的侵蚀，某些反动的网站正从意识形态领域使我们的青少年逐步成为他们价值观的代言人。 三、网络时代的高速信息更新对普通教师提出了教育信息化要求 尽管国家的数字化进程发展很快，Internet为教师的教学活动提供了丰富的教学资源，然而要使这些资源能真正地在教学活动中发挥作用，这需要数以千万计的教师共同努力，网上教育信息太少，教学内容太少，教育部关于推进教师教育信息化建设的意见以教育信息基础设施建设为基础，以信息资源开发为核心，以推进现代信息技术和教育技术的广泛应用为重点，以提高教师教育质量为根本。政府引导，因地制宜资源共享，协同发展加快教师教育信息基础设施教师教育信息资源建设加快教师教育信息基础设施教师教育信息资源建设提高教师的信息技术与课程的整合能力、增强改革意识、变革教育观念与教育思想、提高教育科研能力等方面，让教师具有与时俱进的能力。 马秀麟，男，1969年10月出生于山东临沂。北京师范大学教育技术学院副教授，高校EMIS学会会员。