师范院校大学生心理健康状况分析.pdfVIP

玉溪师范学院学报 (第27卷)2011年第6期 JournalofYuxiNormalUniversityVo1．27No．6Jun．2011 ●教育教学研究 ● 师范院校大学生心理健康状况分析 陈 黎 黎 (玉溪师范学院 办公室，云南 玉溪 653100) [关键词]SCL一90；大学生；心理健康 [摘 要]师范院校大学生是未来的人民教师，其心理健康状况与国民教育有着重要的联系，然而， 通过SCL一90数据分析，表朗师范院校大学生心理健康状况令人担忧，需要引起足够的重视。 [作者简介]陈黎黎，硕士研究生，实验师，主要从事心理学研究。 [中图分类号]B848[文献标识码]A [文章编号]1009-9506(2011)06-0055-03 一 、 师范院校大学生心理健康状况调查方法和调查结果 本研究围绕学生的性别、月生活费、学业成绩情况来讨论师范院校大学生心理健康水平，旨在了解大学 生心理健康状况，特别是发现存在潜在心理问题的学生，为有针对性地做好心理健康教育提供依据。 调查对象 玉溪师范学院在校本科生357名参与调查，所有学生只接受过少量的心理学教育，自愿参加 调查。调查结束后，回收有效问卷297份，有效率为83．2％。有效问卷中，男生 144人，女生 ]53人。 调查方法 运用 “症状 自评量表 SCL一90”进行调查。该量表为评定个体在感觉、情绪、思维、行为直至 生活习惯、人际关系、饮食睡眠等方面的心理健康症状而设计，对有心理症状(即有可能处于心理障碍或心理 障碍边缘)的人有 良好的区分能力。该量表包括90个条 目，共9个分量表。它的每一个项 目均采取5级评 分制，从 “没有”到 “严重”共 5个等级。总分超过 160，提示阳性症状，说明测试人可能存在心理障碍。标准 分大于200分，说明被调查者存在明显的心理问题。阳性项 目数超过43的(43项2分以上)，提示有问题。 调查结果 通过对SCL一90的数据分析，总分大于 160分的同学200人，占总数的67．34％。总分大于 200分的男生37人，占男生总人数的25．69％；女生52人，占女生总人数的33．99％；男女生共89人，占全体 有效答卷人数的29．96％。与前述20．23％相比已经偏高，说明师范院校大学生的心理健康状况令人担忧。 首先，性别影响因素。144名男生与 153名女生各因子分 比较结果显示：女生的各项因子平均分都 比男 生高，其中 “恐怖”这一因子的差异极其显著，焦虑、抑郁、人际关系敏感 3项因子分也显著高于男生。 其次，月生活费对心理健康的影响。由于研究需要，本研究把月生活费低于400的学生与月生活费高于 800的学生进行了比较分析，结果表明，两者在各项因子分上虽然都没有显著差异，但从平均分看，前者的心 理健康水平要低于后者。由于前者大多来 自教育程度相对落后的农村，面临家庭贫困压力，知识面、社会经 验等素质都不如来 自城镇的学生，他们难 以融人到同学中去，易产生心理问题。同时，家庭对这些同学的希 55 玉溪师范学院学报 望很大，这也势必加重了他们的心理负担，逐渐形成不良的心理状态。这就提示在心理健康教育中要重视经 济变量对大学生心理健康的影响。① 再次，学习成绩对心理健康的影响。通过数据对比发现，师范院校大学生的学习成绩与心理健康各因子 在统计学上有显著相关。 二、师范院校大学生心理健康状况分析 与全国青年常模的比较分析 研究发现，师范院校大学生心理健康水平在各个因子上的得分都显著高 于全国青年组常模。究其原因，一是青年组常模制定的时间比较早，随着社会的发展，青年的心理健康状况 也不断发展变化，心理健康问题肯定也与当年不一样。所以，在笔者查阅的资料中，大部分研究结果都显著 高于全国常模，说明对全国青年心理健康常模的修订很有必要。二是玉溪地处西部，虽然经济发展在西部地 区排名靠前，但与全国发达地区相比，发展还相对落后，信息相对闭塞，能缓解学生压力，让学生宣泄内心不 满的渠道较少。三是部分大学生升人大学后发觉 自己的优越感荡然无存 ，巨大的心理反差，使他