社会科学评价主体及其动机研究.pdfVIP

社会科学评价主体及其动机研究 [管理论坛] 社会科学评价主体及其动机研究术 徐元俊 摘 要：社会科学评价 内涵非常丰富，其评价主体应是多元的，不 同的评价主体 具有不同的评价动机 。我 国社会科学评价研究还处在探索和研究阶段， 目前社会科学 评价主体的公信度不高、评价动机不纯，而广受社会公众所诟病。评价主体及动机在 社科评价 中具有决定地位，要正确认识社会科学评价主体与动机之 间的关系。通过剖 析 目前社会科学评价主体及动机存在 的主要 问题，提出完善社会科学评价政策、改善 评价方法、构建监督机制，树立具有公信力的评价主体形象，引导我 国社会科学创新 工程的健康发展。 关键词 ：社会科学 评价主体 评价动机 现存 问题 对策建议 党的十七届六中全会把实施哲学社会科学创新工程 ，提高到国家发展 的战略高度。随着我 国社会科学的迅速发展 ，对社会科学评价越来越受重视。如何客观、公正 、科学地评价社会科 学人才 、项 目及成果 ，建立和完善社会科学评价机制与体系，已成为我国当前社会科学发展必 须面对和解决的重大理论与现实课题。 一 、 正确认识社会科学评价主体及动机 (一)社会科学评价主体及其动机 1．社会科学评价主体的概念 社会科学的评价主体是指负责组织 、实施社会科学评价活动的机构或个人 ，是从不 同的评 价视角对评价客体进行价值判断的行为人。由于社会科学体系十分庞大而复杂 ，其评价主体的 内涵也十分丰富，根据社会科学评价客体产生的流程与影响范围，评价主体一般 由：学术期刊或 出版社编辑 、学术共 同体 、评价中介机构 、社会受众 、各级政府及科研管理部 门等构成。也有 来 自报刊杂志、网站 (博客)、广播电视等各类社会公众媒体 的民间自由评价。 2．社会科学评价主体的动机概念 动机是激励和维持人的行动 ，并将使行动导向某一 目标 ，以满足个体某种需要 的内部动因， 其产生主要有两个来源 ：一是 内在条件，即需要 ；二是外在条件 ，即刺激 。从动机理论的角度 作者 ：徐元俊 湖南娄底职业技术学院副研究员 (娄底 417000) 本文系湖南省科研管理工作者协会 2012年重点调研课题 《社会科学创新工程评价体系研究》子课题 “社会科 学评价主体及其动机研究”成果。 ①刘大椿 ： 《人文社会科学研究成果评价体系研究》，经济科学出版社 ，2009年 9月。 · 23 · 社会科学管理与评论 2012年第4期 来看 ，动机是行为性质和结果的首要决定 因素。 社会科学评价主体以一定 的评价动机为出发点和 目标 ，对社会科学本身及各学科 的成果进 行实践价值 、创新程度 、影响力度 、社会效益等方面做 出价值判断。其评价动机及 目标是 ：引 导社会科学研究人员潜心钻研学术、铸造精 品成果 ，激励社科人才成长 ，发挥社会科学评价的 引领 、导向、激励与诊断功能，为政府科学决策提供咨询服务 ，推动社会科学的繁荣与发展。 3．社会科学评价主体与动机的关系 (1)评价主体决定评价动机。评价主体是评价行为的组织与发动者，即由谁来评价的问题。 “有什么样的评价主体，就有什么样的评价标准与评价结果”④。根据行为逻辑理论——动机产生行 为，只有当评价主体有评价动机或者说是评价 目的后 ，才会产生评价行为。所以，不同评价主体都 有其各 自的评价 目的与评价动机。无论其是否自觉及 自觉程度如何，也不考究其评价动机的好坏与 善恶 ，只要在客观上有利于社会科学评价的有序进行 ，就是道德底线与学术规范所容纳的行为。 (2)评价动机影响主体行为。评价动机是评价主体行为性质与结果的首要决定因素。评价 动机是一种被评价主体意识到了的自觉意向，是评价主体为了追求达到某种预期 目标，总是与 价值主体表现出某种程度的重合 。马克思和黑格尔都主张把动机和效果统一起来。人 的行为是 由一定的思想动机所支配 ，而思想动机又是 由一定的需要所引起 。由于各类评价主体处在价值链 的不同环节 ，利益的差别而使评价主体极力追求利益的最大化 ，因此 ，不 同主体的评价动