会计人员素质与会计诚信——浅谈高较会计专业职业道德教育.pdfVIP

王雨：会计人员素质与会计诚信 物流教学 会计人员素质与会计诚信 浅谈高较会计专业职业道德教育 王 雨 (连云港师范高等专科学校 经济法政系，江苏 连云港 222001) [摘 要]本文主要就我国会计人员素质的现状以及存在的问题进行分析，探讨如何从高校源头课堂抓起，提高会 计人员素质以及与其相关会计诚信教育。 [关键词】高校；会计专业；职业道德 [中图分类号]F275 [文献标识码]A 【文章编号]1005—6432(2012)15—0159—02 成会计信息质量差异。会计人员应具备最起码的从业知 1 前 言 识 ，主要包括会计基础、会计法规、财务管理、行业财务 会计工作是一项必不可少的重要的经济管理工作，随 制度和会计电算化等。专业知识构成上，不仅包括本国、 着我国社会主义市场经济的不断发展，会计在经济活动中 本行业一些会计理论和实践，还包括其他 国家的财务制 的作用越来越重要。会计人员不仅肩负着为政府机关、企 度、具体会计准则。 业管理层、金融机构等提供符合质量要求的会计信息，而 2．4 综合文化素质 且还要为投资者 、债权人及社会公众提供真实的会计信 会计人员要有较高的文化知识水平 ，不断接受新知 息。现代管理会计甚至还要参与企业管理决策工作，对于 识、新技术。当前由于市场运作往往会出现各行业相互渗 企业管理水平的提高发挥非常重要的作用。由此可见，会 透、交叉，综合性是现代会计业务的特征之一，这一特征 计人员的素质高低对做好会计工作显得十分重要。这不仅 要求会计人员的知识结构不能只限于本专业，而是既要有 要求会计人员在工作中不断学习新的知识和技能，同时也 一 定的深度 ，又要有一定的广度 ，需要做到深广结合。 对高校会计专业教育提出了更高的要求，高校会计专业课 2．5 沟通协调能力 堂不仅要注重理论知识的学习，会计人员的职业道德教育 财务部门是单位的综合性管理部门，会计人员应具备 也应该被提到更重要的地位。 一 定的沟通协调 能力 ，具有 良好 的语言和文字的表达能 力。能简要、准确地陈述问题和观点；文明礼貌、团结协 2 会计人员素质 作、互相支持，能正确处理好上下级之间、部门之间、单 会计人员素质指对会计人员政治思想、学识水平、专 位内外的关系，树立会计人员良好的社会形象。 业知识、业务技能、职业道德等方面集一身的综合要求， 3 加强高校会计专业诚信教育，由源头提高会 主要包括以下几个方面。 计人员素质 ，解决会计诚信缺失的问题 2．1 思想素质 会计人员的行为是由其思想支配的，只有正确的思想 高校会计职业道德教育是指为了使高校会计专业的学 才会有正确的会计行为。在新时期，应用邓小平理论、 生在毕业后能履行会计职业道德义务，遵守会计职业道德 “三个代表”重要思想和科学发展观指导会计工作 ，贯彻 规范，而有 目的、有组织、有计划地对高校学生进行的相 执行党和国家的方针政策 。 关教育活动。高校会计专业的学生是国家会计队伍的预备 2．2 职业道德素质 人员，是未来会计工作的后备军