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河北工业大学全日制专业学位硕士研究生培养方案 专业学位代码： 125600 所属学院： 经济管理学院 专业学位名称： 工程管理 一、专业学位简介 工程管理硕士（Master of Engineering Management，简称MEM）是2010 年新设 置的一种专业学位。其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需 求，完善工程管理人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高我国工程管理的 人才质量。 工程管理是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制。包括： 重大工程建设项目决策的技术经济论证和实施中的管理；重要复杂的新产品、设备、 装备在开发、制造、生产过程中的管理；技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际 接轨的管理；产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理等。随着现代工 程出现了规模巨大、决策流程复杂、涉及技术种类众多、组织结构庞大、历时漫长、 参与人员众多等趋势。工程管理在现代工程中的重要性使得工程管理人员在现代工程 实践中扮演着越来越重要的角色。 工程管理硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解，如市 场、会计、组织行为、商业道德、法律及金融等；注重向学生提供对内在的和共同的 管理知识的理解，如系统工程、全面质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理 等；注重向学生提供不同管理层面管理工程功能所需的知识和技巧；注重向学生提供 在实际工程项目或问题中将技术和管理进行集成的经验。 工程管理硕士的未来职业发展方向：重大工程建设项目实施中的管理者；重要复 杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理者；技术创新、技术改造、 转型、转轨、与国际接轨的管理者；产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究 与管理者。 二、培养目标 培养掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具备良好的政治素 质和职业道德，掌握系统的工程管理理论，以及相关工程领域的基础理论和专门知识， 具有较强的计划、组织、指挥、协调和决策能力，能够独立担负工程管理工作的高层 次、应用型工程管理专门人才。 1 三、学制与学习年限 全日制学制为2.5 年，其中累计在校学习时间不少于1 年。特殊情况可以延长学 习年限，但最长不得超过5 年。 四、培养方式 全日制专业硕士研究生的培养采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的方 式。课程学习实行学分制，所修学分应不少于32 学分。课程教学时间为1 至1.5 年， 另外安排以企业调研方式为主的实践教学环节，时间一般为1 个学期。 学位论文工作是培养MEM 研究生综合运用所学专业知识解决管理实际问题能力 的必要环节。时间安排上分选题和研究两个阶段。论文选题工作在全部课程结束前安 排。全部课程结束到答辩的时间间隔不少于6 个月。论文研究工作可在工作单位进行。 思想品德教育是MEM 研究生培养工作的重要内容，与实践教学环节相结合。主 要方式为班级文化建设，主要内容和载体为班级文化和社会实践系列活动，包括参观 访问、企业考察、实习和海内外游学等。 五、课程设置与学分要求 课程设置体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识，着重突出专业和工程实践 类课程。 全日制工程管理硕士专业学位研究生课程学习采用学分制，共设 20 门课程，总 学分33 学分。学位课中的公共课4 门8 学分、基础理论课2 门4 学分、专业课4 门8 学分，共10 门20 学分；非学位课中的必修环节3 项3 学分、限选课3 门4 学分、选 修课4 门6 学分，共10 门13 学分。课程设置详见附表1。 工程管理专业学位研究生企业调研时间不少于半年，调研完成后，要求学生完成 企业调研报告及审核表。 附表2： 河北工业大学工程管理硕士(MEM)专业学位研究生课程设置 学 学 考核