西藏中学体育教师职业压力与心理健康的关系.pdfVIP

西藏中学体育教师职业压力与心理健康的关系.pdf

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《西藏科技》2012年12期(总第237期) 学术探讨 西藏中学体育教师职业压力与 心理健康的关系 . 代 勇 (西藏拉萨师范高等专科学校 ,西藏 拉萨 850001) 摘 要:目的 探讨西藏 中学体育教师职业压力现状及心理健康的关系。方法 采用职业压力 自测 问 卷和临床症状 自评量表 (SCL一90)对西藏 中学体育教师职业压力、心理健康程度进行调查研究。结 果 l、西藏 中学体育教师工作压力总体分值较高(38.63±6.32),说 明西藏 中学体育教师工作压力相对 较大,心理健康状况一般 。2、西藏 中学体育男教师的工作压力高于女教师,且存在显著性水平 (1.312, po.05)。结论 西藏中学体育教师工作压力较大,和心理健康呈正相关,需要合理的压力管理,有助 于西藏中学体育教师的心理健康。 关键词 :职业压力 心理健康 中小学体育教师 西藏 1 对象和方法 数理分析处理 。 1.1 研究对象 2 结果 本研究 以那 曲地区高级中学、山南地区高级中学、 2.1 西藏中学体育教师职业压力与心理健康现状 拉萨中学、江苏中学、拉萨市第七中学、北京中学等学 数据分析得出,中学体育教师工作压力总体分值 校 的体育教师为被试。发放 问卷 250份 ,有效 问卷 较高(38.63±6.32),说 明中学体育教师工作压力较 201份 。男 175人 ,女 26人 。 大 ,心理健康存在问题 ,在强迫症状、躯体化方面表现 1.2 使用量表 较为突出,见表 1。 工作压力问卷。此问卷包括 36个条 目,分别采用 表 1 职业压力总分 、心理健康各因子分值统计表 三级评分 ,分为 “经常”“有时”“从不”,相对应的分值分 (N一201M+-SD) 别为 2分 、1分、0分。被试在 3O分钟之 内完成 ,将被 试在所有项 目上得分相加 ,得到最后总分。总分在 50 — 61分,说明工作压力很大 ;总分在 30—5O分 ,说 明 工作压力相对较轻松。 临床 症 状 自评 量 表 (SCL一 90)。量 表 由 Derogatis.L.R1975编制。量表经过前人 的修订 ,测 查效果真实可靠,信效度科学合理 。检测内容广泛 ,反 映症状多样 ,能够较为准确地测查出研究对象的问题 , 较为广泛在临床中应用 的一种量表 。量表含有 9O个 项 目,每一个项 目均采取 5级评分制:0代表 “从无”,1 代表 “轻度”,2代表 “中度”,3代表 “相当重”,4代表 “严重 ”。 2.2 不同性别中学体育教师职业压力状况比较 本研究采用 SPSS12.0统计软件对收集数据进行 数据分析得出,不 同性别 的中学体育教师职业压 17 学术探讨 《西藏科技}2012年12期(总第237期) 力存在差异 ,男教师的工作压力高于女教师 ,且存在显 2.3 中学体育教师职业压力与心理健康的关系 著性水平 (T一1.312,po.05),见表2。 中学体育教师职业压力和心理健康之间存在相关 表2 中学体育教师职业压力状况比较 (N=201M_+SD) 关系 ,并且是呈正相关 ,说明中学体育

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