浅谈意象图式理论及其对范仲淹宋词《苏幕遮》的认知解读.pdfVIP

语言文字修辞 浅谈意象图式理论及其对范仲淹宋词 《苏幕遮》的认知解读 。张岩岩 (上海海事大学 研究生院，上海 200135) 摘【 要】意象图武最早 由Lakoff和Johnson在MetaphosWeLi、，。By中提出，作为认知语言学中的 重 要概念 ，意象 图式理论 帮助读 者通 过 自身 的体 验理 解抽象 的概念 和未知 的领 域 ，这 与诗 歌所 蕴含 的丰 富意象 以及其高度概括凝 练 的语言特 点有着 紧密 的联 系。本 文通过 尝试从 意象 图式 的新视 角赏析诗歌。以 北 宋词人范仲淹 的作 品为例进行解读 ，验 证 了意象 图式对诗词 语篇分析具有一定 的解释 力。 关【键词】意象；意象图式；认知；诗歌 中图分类号：H083 文献标识码：A 文章编号：1672—8610(2011)01—0050—02 虽然处于不同的时间、空间，我们却能够欣赏古今中外的 前言 诗歌，理解诗歌意象和其表达的深远意义，正是因为我们同古 认知语言学兴起于 2O世纪七八十年代。它在基本层次范 代诗人或国外的诗人一样，运用身体感觉运动系统感知和体验 畴fbasiclevelcategory)~：l意象图式(imageschema)~个前提结构 现实世界，以同样的方式与外界发生互动体验 ，从而拥有相同 (preconceptualstructure)下，根据个体的人类和社会的本质和经 或相似的情感体验，产生喜怒哀乐、爱恨情愁等情感。“芳草长 验研究意义。它采用经验主义的语义观，以体验哲学fembodied 孕”衬托了离愁的千头万绪；“夕阳西下”表达了孤寂的悲凉之 philosophy1为基础，从认知角度探讨人类思维、经验 、语言及心 意：“大雁南归”勾起人们思乡的情绪；“月亮”的阴晴圆缺传达 理、生理系统间的辩证关系。 了悲欢离合之情：枯“藤”“老树”“昏鸦”展现了凄凉萧瑟之景。 意象图式作为认知语言学中的重要概念，最早由Lakoff和 我们常说 音“乐无国界”“艺术无国界”，这正反映了我们有着相 Johnson，在 1980年出版的MetaphorsWeLiveBv中探讨概念隐 同的身体结构和生理机能，在同一世界中能体会到相同或相似 喻时提出。意象图式产生于我们与世界的接触与互动过程中， 的情感和美感。如同音乐和艺术，诗歌通过 自身特有的形式表 具有体验性，可以帮助我们理解抽象活动，用来组织人类的抽 达概念化的语言不能表达的非概念化意义，读者通过诗歌语言 象概念 l【】。认知语言学理论给文学作品的解读和欣赏赋予了全 构建意象，通过意象体验着诗人的情感[41。 新的观念，同时也为传统文学研究提供了独特而崭新的视角。 二、意象图式类型和特点 西方的语言学家已经将意象图式理论广泛运用于文学作品分 析和诗歌研究，他们的研究肯定了意象图式理论对于诗歌和文 根据 Lakoff的理论，意象图式分为以下6种：(1)容器图式 学作品分析的重大贡献。本文试图运用意象图式理论对范仲淹 (CONTAINERSCHEMA1，这种图式的身体体验是我们经历了很 的 《苏幕遮》进行解读和欣赏，为古诗词学习和赏析提供新理 多把身体作为容器和容器里东西的过程。(2)部分一整体图式 念，更好地传承和发扬博大精深的中华诗词文化。 fPART—WHOLESCHEMA)．这种图式的身体体验是我们生活中 有很多部分一整体的例子。(3)连接图式(LINKSCHEMA)，这个图