医学院校基于Moodle平台计算机基础教学模式的实践与思考.pdfVIP

第 28卷 第 6期 甘肃 中 医学 院学 报 VoL28 No．6 2011年 12月 J．GANSUCOLLEGEOFTCM Dec．2Ol1 先在小组 内讨论实验方案的可行性，确定拟解决关 合性和设计性实验使他们全面、立体地了解中药学 键 问题的方法，考虑试验进度安排的合理性等。然 各学科间的关系，进一步加深对所学知识的融汇贯 后与指导老师讨论实验的创新性，确定实验的实施 通。将课堂理论与实验实际融为一体，提高教与学 方案。在进行整个实验过程中，要求学生按规定如 的效率，改善教与学的效果，促进教与学之间的信 实记录实验数据 ，指导老师要予以监督。对于真实 息沟通与反馈 ，同时可以培养学生团结合作的精神， 的创新性科研，并在正规刊物上发表论文的给予一 认识到科学研究的严肃性和严密性，使他们具备 良 定的奖励 ，可以作为推荐继续攻读硕士研究生的条 好的科研素质，实现了对传统教学模式的创新。 件之一，从而提高学生科研创新、积极动手动脑、学 参考文献： 以致用的积极性。 [1]钟秉林．融合信息技术 完善评估方法 改善评估效 能——新一轮本科教学评估基本问题探析(六)[J]．中 通过对 中药学实验课进行以上几方面的改革， 国高等教育，2009(18)：43—45． 使实验课教学具备 “验证、综合和探索”的功能，不 [2]赵磊，余晓晖，郭玫．中药类专业实验课教学改革的思考 但使学生具有 良好的科研素质，还能更好地提高他 [J]．甘肃中医学院学报，2007，24(5)：42—44． 们学习的目的性和 自觉性 ，端正学习态度。通过综 医学院校基于Moodle平台计算机基础教学模式的实践与思考 纪凤 仙 (甘肃中医学院，甘肃 兰州 730000) 摘 要：通过分析医学院校计算机基础教学中存在的问题，结合教学实例，探讨了基于Moodle平台的计 算机基础教学模式的应用。 关键词：Moodle平台；计算机基础教学；医学院校；自主学习；合作学习 中图分类号：G642．0 文献标识码 ：A 文章编号：1003—8450(2011)06—0075—03 随着信息技术的长足进步，计算机在医学领域 层次，并且存在如公共事业管理、国际贸易等诸多非 的应用不断扩展加深，成为医学发展必不可少的工 医学专业，而 目前计算机基础教学均采用通用教材 具 ，这对医学计算机人才培养提出了更高要求。医 和统一的教学内容，无法兼顾各层次、各专业不同的 学院校的计算机基础教学 旨在培养学生在掌握计算 教学 目标 。 机基本知识和技能的同时，利用计算机解决医学领 1．2 传统教学模式单一 域中的实际问题，达到在本专业熟练应用计算机的 随着信息技术 日新月异地发展，计算机基础课 目的。然而就 目前情况来看，医学院校计算机基础 程的教学模式由原来的 “粉笔 +黑板”转变为现在 教学中存在着诸多亟待解决的问题。因此，要科学 的课件加实例演示，虽然已有了很大的提高，但依旧 地改革传统教学手段，构建基于Moodle平台的计算 是以教师讲授为主导的教学模式。学生是学习的主 机基础教学模式，为学生创建 良好的学习环境。