成人护理学专业毕业设计（论文）指导模式的实施与效果评价.pdfVIP

科 教 动 态 ChlnaEduoatl。n—Innovatio—nHerald 成人护理学专业毕业设计(论文)指导模式 的实施与效果评价① ’ 肖菊 容 (邵阳医学高等专科学校 湖南邵阳 422O00) ， 摘 要 ：对我校2009年中南大学邵阳医专教学点、邵阳医学高等专科学校的护理专业成教在校专、本科学生共计120人，进行毕业设计 (论文)指导模式的实践，收到 良好的效果。选择成人护理学学生为对象，对学生毕业设计(论文)实施了全过程指导，从指导内容，指导方 法、评价方法进行有序和系统的实践，获得 了真实有效的结果。得到 了实施前后学生对毕业设计(论文)相关知识掌握情况比较的统计，实 施前后学生毕业设计(论文)合格率情况比较，实施前后学生毕业设计(论文)质量情况比较，探索出了提高学生毕业设计(论文)写作能力方 法。由于该模式是根据成人教育的特点和护理学专业毕业设计(论文)目前存在的问题，进行 了实质性的研究和实践的。对提高成人教育 学生毕业论文的质量具有十分重要的意义。 关键词：毕业设计 成人护理学 指导模式 效果评价 中图分类号 ：G64 文献标识码 ：A 文章编号 ：1673-9795(2013)02(a)-O007—02 毕业实习与毕业设计(论文)是成人高 1对象与方法 (1)理论指导。 等教育一个重要 的 、综合性实践 教学环 1．1对象 学生入学 的一 学期就 开设理论课 ，由 节 ，是对学生的综合训练和在校几年学习 ． 研究对象2009年入校 中南大学邵 阳医 理论课主讲老师采用集中授课的方式，对 质量的综合检验 。毕业设计 (论文)直接反 专教学点、邵 阳医学高等专科学校的护理 学生进行毕业设计 (论文)全面理论培训 。培 映学校教学质量…。而对学生来说 ，则是在 专业成教在校专 、本科学生共计 l20人，且 训的方法 ：讲述毕业设计的重要性 ，使学生 指导老师 的指导下总结和运用所学 的专 均经历了成人护理学专业毕业设计 (论文) 充分认识到毕业设计 (论文)的完成，它不仅 业理论知识 、独立地去探索研 究 问题 、学 指导模式实施的全过程 。120名学生来是各 是完成学业，在毕业设计(论文)过程 中能把 习和掌握观察 、分析和解决生活 中某一实 级别医院和社会 医疗机构 。从事护理工作 理论与实践充分的结合起来 ，还能培养 自 际问题或某一学科 中某一学术 问题 的方 年 限不等。 己的 自主性、创新性，懂得如何应用 自己所 法 ，锻炼撰写论文 、记录 自己研究成果能 1．2方法 学的理论知识去解决实 际问题 ，为今后在 力的学 习过程 【。成人护理学专业 的学生 1．2．1确定指导老师 临床 中开展科研工作奠定基础。系统地讲 来源于临床一线，有丰富的实践经验，但 选择 既有扎实的理论知识 ，又有丰富 解毕业论文的格式要求、怎样合理选题及 理论水平的个体差异性较大 。本研究通过 的临床实践工作能力及有一定科研 经验护 对论文进行修改 的策略。 构建与实施成人护理学专业学生毕业设 理学专业老师担任指导老师，并对指导老 (2)指导方法 。 计(论文)指导模式，并对其效果进行评价 ， 师进行针对性培训 。原则上每位指导老师 在理论学 习结束后 ，学生着手准备相 旨在能培养学生创新精神 ，锻炼学生从事 指导6～8位学生。由学生根据 自己的需求