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●徐云峰
分析重要考点 掌握有机知识
在历年的高考试卷 中,有机化学一直 占有重要的地位,分 考点二 有机物 的性质
数值较高.现对高考化学涉及到的有机化学考点进行总结. 考点解读:此考点主要考查利用有机物的物理性质进行物
考点一 简单有机物的结构 质的鉴别与检验等;直接考查有机物的化学性质或根据结构判
考点解读 此考点主要考查有机物结构的表示方法:分子 断有机物的化学性质等.
式、电子式 、结构式、结构简式、分子的空间构型,两种模型:比例 例2 下列关于有机物的说法错误的是( )
模型与球棍模型的书写 、判断与识别等. (A)CC1可由CH 制得,可萃取碘水中的碘
例 1 图1表示4个碳原子相互结合的方式.小球表示碳 (B)等物质的量的乙醇和乙烯完全燃烧时所需氧气的质
原子,小棍表示化学键,假如碳原子上其余的化学键都是与氢 量相等
结合 . (C)乙醇、乙酸和 乙酸 乙酯能用饱和 Na2CO3溶液鉴别
(D)苯不能使 KMnO 溶液褪 色,因此苯不能发生氧化反
应
.
解析:CH 与Cl。发生取代反应,可生成 CCI,CCI与水不
A B C 1)
相溶且对碘的溶解度比水大得多,可以萃取碘水中的碘,(A)正
确;乙醇分子式为 CHO,乙烯分子式为 C:H ,等物质的量的
CHO和CH 完全燃烧时,}肖耗的O 量相同,(B)正确;乙醇
与NaCO溶液互溶 ,乙酸能使Na:CO,溶液生成 CO 气体,乙
图 1 酸乙酯与Na:CO,溶液不相溶,可分层,(C)正确;苯虽不能使
(1)图中属于烷烃的是— — (填字母). KMnO溶液褪色,但可以燃烧,能被氧化,(D)错误.
(2)在图1的有机化合物中,碳原子与碳原子之间不仅可 答案:(D)
以形成共价单键,还可以形成— — 和— — ;不仅可以形 点评:化学性质主要由它们的结构决定,结构不同,则化学
成— — ,还可以形成碳环. 性质不同.要能根据官能团理解掌握 甲烷、乙烯 、苯、乙醇 、乙酸、
(3)图 1中互为 同分异 构体的是:A与— — ;B与 糖类、油脂 、蛋白质的性质,特别要注意官能团不同,有机物的性
— — ;D与— — (填字母). 质也不同.本题易错点是忽视燃烧反应属于氧化反应而错选.
解析:根据球棍模型的含义及碳原子的成键特点可知A为 考点三 有机物的反应类型
CH3CH2CH2CH3, B 为 H3CH = CH—CH3, C 为 考点解读:此考点主要考查反应类型的判断,出题方式可以
CH3 直接判断反应类型,也可能结合有机物的推断考查反应的类型.
CH3一CH—CH3,D为CH3C
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