家长素质与教子艺术.pdfVIP

又教赞 2011年1O月号中旬-?lj 家 长 素 质 与 教 子 艺 术 张 莉 (黔南 民族师范学 院 管理科学系，贵州 都匀 558000) 摘 要 ：现代 家庭特别是城 市 家庭 中，父母 并不缺 一 、 家长应具备 的基本素质 乏教 育子女 的责任感 ．更 多的 困惑是不知如何把 孩子教 为人父母 的素质实际上 由两个方面组成 。家长 的一 育好。文章认为，为人 父母者只有不断提 高 自身素质，掌 般素质是家长作 为一名社会成员应该具备 的素质 ，包括 握科 学的教子方法 ，才是保证教子成 才的重要途径 。 文化水平 、品德修养和健康体质等 。它是一个 国家公 民的 关键词 ：家庭教 育 家长素质 教子艺术 基本素质 。家长 的一般素质对子女起着潜移默化 的作用 ， 同时又是家长进行家庭 教育所 必备的特殊素质 的基础 。 我 国著名教育 家陈鹤琴先 生说 ：“父母不是容 易做 家长 的特殊素质 是指家长对 子女进行 教育应具备 的素 的，一般 认 为结 了婚 ，生 了孩子 ，就有 了做父母 的资格 质 ，即 “教育素质 ”。它包括正确 的教养观念 、丰富的教育 一 了 其实不然 。我们 知道 ，栽花 的人 ，先要懂得栽花 的方 知识和科学 的教养行为等 ，直接影 响家庭教育质量 。孩子 法 ，花才能载得好 ；养蜂 的人 ，先要懂 得养蜂 的方法 ，蜂才 成才令天下父母 心驰神往 。古人云 ：“临渊羡鱼 ，不如退而 能养得好 ：甚至养 牛 、养猪 、养 马、养鸟 、养鱼 ，都要先懂得 结 网。”要成为合格 的父母 ，家长应从 哪些方面提高 自身 专 门的方法 ，才可能养得好 ，难道养小孩子 ，不懂得方法 ， 素质 呢? 可 以养得好吗? ”陈先生这段深入浅 出的教诲 ，阐明了一 1．高 尚的道德 素 质 对夫妻有 了孩子 ，只是取得 了父母资格 的 自然条件 ，然而 人 的素质 中．思想道德素质是第一位 的，合格父母最 要成为合格 的父母 ，还须通过学习 ，获得专 门的知识 和专 重要 的素质首推思想道德素质 。家长是孩子 的第一任教 门的方法 。所 以 ，只有家长不断提高 自身素质 ，才会对儿 师 ．而且是长期 的全方位 的教 师 。孩子在社会化过程 中 ， 童 的成长和发展产生重要 的和深远 的影 响 。 最初 的、最直接 的模仿对象就是父母 。孩子 的思想品德素 什么也就跟着让 自己的孩子学上什么 ，或在超 出 自己经 期孩子能得到更好 的发展机会 ，能考上好 的大学 。殊不知 济承担范围内让孩子学习 “贵族 ”式的课程 。这一类 的现 在这一过程 中最累的是孩子 。让孩子真正体会到学 习中 象 比比皆是 。对 自己孩子应安排什么样 的家定课程 ，绝大 的快乐 ，从学习中得到快乐才是家长应该走的道路 。 多数家长没有标准和规范 ，辅导班市场打 出的惹人 眼球 就如芜湖市某家幼儿园的老师，政府不让使用教材 ， 的广告更让家长们 心动 。 她就让家长花钱给孩子 买教材 ，买 了以后她就能在课 堂 家长如此重视家定课程 ，很 多想让 自己的孩子 能考 上教 ．而且有不少书店 向她兜售这样 的书籍 。这样很可能 上好 的大学 ．接受好 的教育 ，实 际上是家长对未来寄托 的 就在老师和商家之 间出现交 易关系 ，那家长就 只能掏腰 一 种希望 。许 多家长不惜重金为孩子择校 。家长择校 问题 包 。显然这项禁止使用幼儿教材 的政策并没有阻止幼儿 曾被英 国和美 国写入法案 。在这里不考虑这项政策 的政 园的老师教接教材知识 ．反而造成私下 的商 品交 易行为 。 治性 ，