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丈謦暑 ·謦 田必
高校辅导员职业化道路离我们有多远
马中力
(琼台师范高等专科学校外语系,海南海 口571127)
摘要 :高校学生辅导员是大学生思想政治工作的主要承担者. 等教育发展的需要和大学生 的特点对辅 导员进行各方面工作 的
通过政治学习的制度与政策,辅导员扮演着大学生政治领路人与 考核。
导航者的角色,并且在从事学生管理的 日常性工作的同时.还要发
3高校学生辅导员队伍职业化的重要性
散性、创造性地开展学生校 园文化活动,为学生提供生活指导、成
才规划 、心理咨询、就业指导等服务 。这些工作性质与职能都要求 辅导员职业化是加强和改进大学生思想政治工作的需要 。在
辅导员队伍应该是一支精干、专业、创造性 的队伍 ,坚持走专业化 、 大学生 的成才过程中。辅导员就扮演着一个非常重要的角色 :一
职业化、专家化道路 ,这也给辅导员提 出了更高的要求。 方面承担起德育老师的责任 .与学生进行师生间的教育与交流;
关键 词:高校 :辅导员:职业化 另一方面要努力处理与学生的朋友关系 ,注意朋友般地关怀学
中图分类号 :G804 文献标识码 :A 生 。工作的重要性和角色的双重性决定 了辅导员是学生的人生导
文章编号 :1673—21l1(2010)l2—0170—02 师 。当今社会环境复杂多变 ,很多思想不够成熟的学生难免因为
各种诱惑而容易迷失 自己.甚至产生这样或那样的心理 问题 。而
我是一名辅导员,思想政治辅导员。别看名字挺耀 眼,其实就 繁重的学习压力和就业压力等也会给学生造成一定的心理负担 。
是勤务员。我是一名辅导员,辅导学生走向前。不分白天与黑夜 , 在这种环境下 ,推进辅导员走职业化道路势在必行 ,通过辅导员
多少苦涩 多少甜 …… 发挥作为学生 良师益友 的角色 ,有效 的开展学生T作 ,帮助学生
以上这段文字出现在某位 同仁 的 日志 中.觉得深有 同感便转 解决思想及心理上 的困惑 ,从而在学 习、生活的道路上快乐健康
载过来 .以此作为我此篇文章的序。 的成长。
辅导员职业化是保证大学生思想政治教育T作科学性和有
1辅导员工作的由来
效性的需要 。高等教育大众化、全球化、信息化 、网络化的加速,使
追溯我 国高校学生辅导员制度的起源和发展轨迹 ,高校在设 西方文化思潮大量涌人 ,不同程度 的冲击着当代大学生的思想:
立这一制度的最初 的出发点是发挥其政治教育的作用 。按照过去 高校扩招后导致 的各种 问题 .高校体制改革 ,学生就业方式转变
对辅导员基本任务的解释是 :对学生进行思想政治教育 ,做好学 等等所有新情况、新问题都在一定程度上影响着大学思想政治教
生的思想政治工作 。1951年 ,教育部发出 《关于加强对学校政治思 育工作 的顺利进行 。辅导员专业化作为高校学生思想政治教育工
想教育的领导》的指示 ,要求各类学校要加强思想政治T作。1952 作的新机制 ,可 以提高大学生思想政治教育的科学性和有效性。
年 .教育部发 出 《关于在高等学校有重点的试行政治工作制度的 同时思想政治教育工作者们也应不断探索大学生思想政治教育
指示》,规定要在高校设立政治工作机构——政治辅导处,指导教 的新方式、新手段 ,不断积累形成一套科学的理论体系。专业化使
职工的政治理论学习,随时掌握教职工和学生 的政治思想情况 辅导员向 “专家型 ”、“研究型”方向发展 .为开展大学生思想政治
等 1953年 ,清华大学也提出了 “双肩挑”的学生政治辅导员工作 工作提供理论的支持
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