电子档案袋在初中英语写作教学中的运用.pdfVIP

t 爹电救 2013．1＼2 e时代沙龙 电子档案袋在初中英语写作教学中的运用 ☆ 姜 晶 (扬 州经济技术 开发 区实验 中学 ，江苏扬 州 225131) 摘 要 ：初 中学生普 遍 害怕英语 写作 ，写作 兴趣 不浓 ，写作技 巧 匮乏 ，写作教 学处 于一种 “费时 多、见 效 小”的尴 尬境 地 。而 电子档 案袋 的运 用能够 帮助 学生进 行 系统 的写作 训练 ，有效地培 养 学生 的写作 兴趣 ，对 改善初 中英语 写作教 学大 有裨 益 。本文从 电子档案 袋 的特点 出发 ，探 讨 了 电子 档案 袋的建立及 在初 中英语 教 学 中的应 用方法 与效能 。 关键 词 ：电子档 案 袋 ；初 中英语教 学；教 学应 用 中 图分类 号 ：G434 文献标 识码 ：A 文章编 号 ：1671—7503(2013)01／03--0031--04 鉴别选拔 ，而是发现每一个学生的独特 的智能特点 ，发展 引言 其优势智能 ，从而促进学生 的全面发展 ；使用 电子学档进 《义务教育英语课程标准 》(2011版 )对初中生英语 行评价 ，学习者可 以感受进步、不断反思 ，在不断回顾作 写作技能提 出了明确 的 目标要求。即：能根据写作要求收 品的过程 中获得发展 。 集、准备素材 ；能独立起草短文 、短信等 ，并在教师的指导 电子档案袋具有低存储空间、可长时间保存 、管理便 下进行修改 ；能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系 ； 捷等特点 ，随着信息技术 的发展和普及 ，其在教育教学 中 能简单描述任务或事件 ；能根据所给图示或表格写出简 的应用也 日益广泛 。 单 的段落或操作说 明。然而 ，从 中考 阅卷情况来看 ，写作 二 、电子 档案 袋 的建 -O,r 题 的得分率 明显偏低 。不少学生英语写作能力低下 ，在应 用书面形式表达 日常生活中的一般情景和感受时 ，频频 电子档案袋吸纳 了 目前流行的博客网站 的优点 ，采 出错 ，很多学生甚至连一些极为常用的简单词句也不能 用 Asp技术 ，利用 FrontPage等工具设计 网页 ，用后台数 准确表达 。 据库对网站加 以管理 。在做此项工作前可以请信息技术 教师事先对学生进行相关的技术培训 ，电子档案袋 的设 一 、 电子档 案袋 的特 点及 主要 作用 计和管理也要充分考虑学生 的年龄特征和初 中英语教学 电子档案袋 ” 也称 “电子学习档 案袋 ”(E— 的实际需要 。电子档案袋依据其功能主要分为四个部分 ， LearningPortfolio，简称 ELP)，是信息技术环境下学习者 其结构模块如 图 1所示 。 r。 。’。。。。。—。。。。1 运用信息手段来表现和展示学习过程 中关于学习 目的、 I电子档案袋 I 学习活动、学习成果、学习业绩 、学习付 出、学业进步 以及 基本资料 II任务及策略l l作品及评价l I计划及反思 关于学习过程和学习反思的有关学习的一种集合体 。它 是在学习档案 的基础上发展而来 ，是学习档案 的电子化 。 其主要 内容包括学习作 品、学习参与、学习选择 、学习策 略、学习 自省等材料 ，由学 习者本人在他人 (如教师、同