增强物流设备类课程与实践结合性篚教学与教材优化分析.pdfVIP

易海燕，等：增强物流设备类课程与实践结合性的教学与教材优化分析 齐鑫 物流教 育 doi：lO．3969／]．issn．1005—152×．2011．06．077 增强物流设备类课程与实践结合性的 教学与教材优化分析 易海燕，熊燕舞 (西南交通大学 交通运输与物流学院，四川 成都 610031) 摘【 要】通过对各大高校物流相关专业的物流设备类课程进行调查，分析了我国各大高校在物流设备类课程教学方面存在 的问题。提出通过真实与虚拟的教学实践基地、订单培养、项目教学法以及案例教学法相结合的本科物流设备类课程的教学方 法来优化教学技术，还提出了优化物流设备类课程教材的相关建议，使课程充分与实践相结合，从而提高教学和教材质量。 f关键词】本科物流设备课程；联合实践基地；仿真实践平台；订单式；项目教学法；案例法；教材编写 【中图分类~]c,424．1 文【献标识码】A 文【章m~]lOO5—152X(2011)06—0239—03 OptimizationofTeachingPracticeandM aterialstoStrengthenPracticalityofLogisticsEquipmentCourses YIHal-yah．XIONGYah—wu (SchoolofTransportation＆Logistics，SouthwestJiaotongUniversity，Chengdu610031，China) Abstract：ThroughinvestigatingthelogisticsequipmentrelatedCOUrSesofvariouscollegesna duniversities，thepapernaalyzesthe problemsintheteachingofhteCOUrsesnadproposeshteimprovementmeasui~sbyimplementingmodemapproachessuchasrealandvirtual practicalteaching,talentorderfulfillment，project—orientdeteachingandcase-centerdeteaching．Athteend，italsosuggeststhattheteaching materialsmlatedtologisticsequipmentcoursesshouldbeoptimized． Keywords：undergraduatelogisticsqeuipmentcourse；jointpracticebaSe；talentorderfulfillment；project-orientedteaching； case—centerde teaching,textbookcompilation 1 前言 同时具备实际操作能力的综合型、应用型物流人才。 2009年2月 25日国务院审议并原则通过物流业调整振 2 物流设备类课程现状分析 兴规划 ，强调了要多渠道增加投入，加快物流人才培养。据相 关资料显示，2010年大专以上物流人才需求量为30—4O万人 ， 作者通过网络调查了554所高校共 625个物流类专业 预测未来几年平均每年要新增加物流从业人员总量为 104万 (物流管理、物流工程、物流工程与管理等)，其中303个物流 人。与此同时，全国经教育部批准开设物流专业的高等院校 ， 类本科专业 322个物流类专科专业。在这些物流类专业中，共 已经由2008年的308所增至341所。而我国开展物流教育的 有74所高校开设有物流工程专业且90％以上为本科院校 ，在 高职高专院校有640 所 ，中专院校的规模已经超过了1000