试论瑶山白裤瑶从“逃学”到“向学”转变的原因及其启示.pdfVIP

2011年第 3期 No．3，2011 第22卷 民族教育研究 Vo1．22 总第 104期 GeneralNo．104 JournalofResearchonEducationforEthnicMinorlties 试论瑶 山白裤瑶从 “逃学”到 “向学”转变的原 因及其启示 黄 胜 (黔南 民族师范学院 教育科学系，贵州 都匀 558000) [摘 要] 贵州瑶 山是我 国的贫困地 区，白裤瑶经历了从 “逃学”到 “向学”的转变历程 。白裤瑶 “逃学” 主要是 由于生计类型的影响、传统文化 习俗 的影响和长期贫 困的影响；白裤瑶 “向学”主要是 因为政策的影 响、价值观念变化的结果 、榜样 的激励作用。白裤瑶从 “逃学”到 “向学”的转变过程在 中国民族地 区具有一定 的特殊性和典型性 ，这在一定程度上反映 了瑶 山社会变迁与学校教育变迁之间的互动关系，也从某种程度上 阐释 了民族地 区的学校教育与民族文化应该双 向适应、双向滋养的关系原理。 【关键词] 白裤瑶 ； 学校教育； 转变 [中图分类号】G755 [文献标识码]A [文章编号]1001—7178(2011)03一Ol19一O5 瑶山瑶族乡位于贵州省荔波县。瑶 山乡是以 20世纪 60年代初期 ，瑶山的小学适龄儿童 瑶族 (自裤瑶支系)为主体的民族行政乡，乡政府 入学率在 30％左右。 “即使在采取 不‘上学不给 所在地设在瑶寨 的拉片村。该 乡现辖 4个行政 口粮 ’的强硬政策措施时期 ，也有不 带小孩 村 ，46个村民组，总人 口为5860人 ，少数 民族人 口 去注 了册 ，然后就 带 回家或上山，有的根本不注 为5323人，少数 民族 占总人 口的96．24％；其中白 册 ，不给 口粮就上山开荒另寻 出路”。 初‘期 ，全 裤瑶人 口为2645人 ，占该乡总人 口的45．1％。笔 公社有适龄 (7至 12岁)儿童316人。当时 ，小学 者曾到瑶山进行过多次考察 ，白裤瑶的学校教育 生年龄最大的有十六七岁。因此 ，应入学者远不 历程引发我们深深的思考。 止 3l6人。但注册人数仅有 200余人，而实际入 学人数只有 116人。表面上人学率达到了学龄儿 童总数的1／2，而实际只有 1／3”。 直至 1965年 ， (一)2O世纪 50年代到 80年代 中期 ，白裤瑶 瑶山小学才开始有 白裤瑶毕业生。 “逃学”倾 向明显 20世纪 70年代 ，瑶 山的小学适龄儿童入学 1．白裤瑶长期入学率低、辍 学率 高。新中国 率表面上是 1／2左右 ，甚至达到2／3，但实际入学 成立前 ，瑶 山无人识字 ，也没有现代学校教 育。 的学生数仍然只保持在五十年代水平。¨ 1953年，政府在瑶山建立第一所学校 (菇类小学) 1982年 ，即使实行 了 “三包”，瑶山的小学适 时，小学适龄儿童入学率仅达 25％。… 龄儿童入学率也只 占到学龄儿童总数的42．6％， [收稿 日期 】 2010一lO一07 [作者简介] 黄胜(1976一)，男 (土家族)，贵州万山人，黔南民族师范学院科研处副处