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  • 2017-09-13 发布于湖北
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全面把握党的群众路线筑牢教育实践理论基础.pdf

南方论刊 ·2013年第10期 理论前沿 全面把握党的群众路线 筑牢教育实践理论基础 陈文钦 (茂名市社会科学界联合会 广东茂名 525000) 【摘要】在全党广泛开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大在新形势下作出的坚持党要管党、从严治 党的重大决策,是顺应群众期盼、加强党的建设的重大部署。为此,我们必须全面准确理解和把握党的群众路线的 丰富内涵与精神实质,为深入有效开展教育实践活动打下坚实的思想理论基础。 【关键词】群众路线;内涵;教育实践   当前,针对党员干部在联系服务人民群众方面存在 都反映出鲜明的群众观点。党的一大就决定党的工作要 不符合为民务实清廉要求的“四风”问题,全党正在广 以主要精力建立工会组织,指导工人运动和做好宣传工 泛开展党的群众路线教育实践活动。这是党的十八大在 作。党的二大提出,“要‘到群众中去’,要组成一个 新形势下作出的坚持党要管党、从严治党的重大决策, 大的‘群众党’。”经过总结大革命失败的沉重教训, 是顺应群众期盼、加强党的建设的重大部署。对于学习 1928年党的六大《政治决议案》,确立了现时“党的总 宣传和贯彻执行群众路线的极端重要性,我们党的历代 路线是争取群众”,指出了使党脱离群众的最主要的危 中央领导集体都是一以贯之地强调的。江泽民同志早在 险倾向就是盲动主义和命令主义的“实际工作方法”。 1989年12月就尖锐地指出:“有些同志不懂得或不熟悉 同年11月, 当时党的主要负责人李立三在与江浙地区 群众路线的原理和方法;也有些人热衷于照搬西方的某 党的负责人谈话时指出:“在总的群众路线之下,需要 些管理学,贬低、否定我们党的群众路线的科学方法, 竭最大的努力到下层群众中去。”这是在我们党的历史 把一些干部的思想搞乱了,工作作风弄浮了。现在,很 文献中最早提出和明确使用“群众路线”概念的文字 有必要组织党员干部重新学习我们党关于群众路线的理 记录。1929年9月,中共中央在给红四军前委的指示信 论,了解、掌握群众路线的工作方法。”因此,我们必 (史称“九月来信”)中提出,党的工作“要经过群众 须全面准确理解和把握党的群众路线,为深入有效开展 路线”。这是在党的正式文件中首次提出“群众路线” 群众路线教育实践活动打下坚实的思想理论基础。 的概念。同年12月,毛泽东根据“九月来信”的精神,    为红四军第九次党代表会议起草的决议再次强调了这一   一、从实践上看,党的群众路线是我们党长期奋 提法:“一切工作在党的讨论和决议之后,再经过群众 斗凝结的宝贵财富 路线去执行。” 此后,毛泽东、周恩来、刘少奇等党   党的十一届六中全会《决议》明确指出:毛泽东思 的领导人和中央的有关文件,从总结我们党领导中国革 想的活的灵魂,有三个基本方面,即实事求是,群众路 命的经验教训出发,从多层次、多侧面、多角度地对群 线,独立自主。群众路线,是我们党长时期在敌我力量 众路线作了大量深入的探索和精辟的论述,使其逐步理 悬殊的艰难环境里进行革命活动的无比宝贵的历史经验 论化、系统化和科学化。1943年6月,中共中央通过并 的总结。这深刻揭示了党的群众路线的产生背景、形成 发出了《关于领导方法的决定》,第一次从理论上对党 过程、实践基础和历史地位,表明它在实践中经过了一 的群众路线的工作方法作了完整的科学概括。1945年党 个“自觉认识——初步提出——系统探索——成熟确 的

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