课程改革下的可喜尝试——试评2007年高考山东数学试卷.pdfVIP

维普资讯 中学数学杂志(高中) 2007年第4期 41 课程改革下的可喜尝试 试评2007年高考山东数学试卷 山东省青岛第二中学 266101 杨冠夏 三年来，人们一直在期盼见到新课程改革下的 等差求和，理(12)在坐标系第一象限整点中讨论古 高考 ．山东作为全国课程改革的首批试点省之一，它 典概型问题，文 (12)则是点在直线上的概率问题， 的高考数学卷终于揭开神密的面纱，和世人见面了． 理 (18)则给出了一元二次方程 + +C=0有实 纵观全卷，细心品味，这份数学试题在忠实地、 根的概率，分布和数学期望问题 ． 认真地诠释着新课程的改革与继承的辩证关系，较 2．新课程基本理念强调高中数学既要为学生导 好地展示了山东命题人所理解的高中数学的新课改 构建共同基础 ，又要提供多样课程，满足学生不同的 4 数学需求．山东试题在不同学生的共性考查和文理 + ． 在全国数学课改的大背景之下，这份数学卷从一 个侧面给我国的课程改革之下的数学高考提供了重 区分上面动足了脑筋，彰显出鲜明的特色 ．文理两 2 卜 要的、宝贵的经验 ． 卷的12道选择题都 比较简单，许多问题只需作阅 —2e t 2007年山东试题的五个特点 读、对比、想像、验证、不需要繁杂计算便可直接判 试题的五个特点都体现了新课改精神 ． 断，填空、解答的运算和思维能力要求和选择相比则 t．试题既着意凸现新课程新增内容的全面考 迥然不同了．这对同样有数学高考的艺体生而言是一 查，又体现了重视传统数学知识(特别是诸如函数、 个好消息，而对一般文理科学生则要求他们在后继的 三角、数列、立体几何、解析几何这样一些重点知识) 考查中展示自己的能力．试卷在必修和选修教材考查 在全卷中的骨干支柱地位 (见附表 1、附表2)．让人 的比例上对理科与文科做了不同的要求，对选修内容， 开眼的是，许多试题出现在新增内容与传统知识交 理科试卷占了69分，而文科只有41分(见附表 1、附表 汇之中，譬如文理皆有的(10)题，程序框图表达着 2)，文科不做要求的空间向量、二面角、充要条件 分 所 = = ： l，．i}：： ， e ≥ (当且仅当I I：I I时等号成 因为Ikl≤学，所以 ≤， 立)，但 m与 轴不垂直 ，I l≠l I，故 ，， ／-ff 所以 ≤e1． ) 2 e 1． 6 利用相关曲线范围 5 应用已知范围 例6 已知椭圆的左顶点在抛物线)，2= 例5 设椭圆 + =l(n6o)的 一 2上，其长轴的长为4，且以Y轴为左准线， 求