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学习型社会的建设 ■王仁或 在我国迈入第十二个五年规划的开局之年， 单位扶持延长5年；推动文化产业成为国民经 也是我国进入 21世纪第二个十年的第一年，中 济支柱产业；建立公共文化服务体系，保障民 共中央十七届六中全会讨论通过了 ((中共中央 众文化权益等多项具体要求，这些努力都将为 关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发 我国文化体制改革与发展注入新的动力。 展大繁荣若干重大问题 的决定》，体现 了党中 央在全面分析国内积极推进的经济发展、社会 =，以社会主义核心价值体系为基础， 进步，以及错综复杂的国际政治经济新格局之 以学习型社会建设为使命，促进社会主 后，高屋建瓴地提出的具有指导国家文化进步 义文化大繁荣大发展 的纲领性文件。 社会主义核心价值体系是社会主义先进文 一 化的精髓，是中华民族兴国之魂，也决定了中 ． 文化大繁荣大发展决定提出的意义 国特色社会主义发展方 向。十七届六中全会提 1、是推进文化改革发展的重要途径 出必须强化教育引导，增进社会共识，创新方 (1)改革开放的累累硕果给社会主义文化 式方法，健全制度保障，把社会主义核心价值 大繁荣大发展奠定了坚实基础 体系融入 国民教育、精神文明建设和党的建设 (2)复杂多变的国际关系给我国社会文化 全过程，贯穿改革开放和社会主义现代化建设 大繁荣大发展提供了国际视角 备领域，体现到精神文化产品创作生产传播各 2、推动社会主义文化大繁荣大发展是社会 方面，坚持用社会主义核心价值体系引领社会 发展的必然要求 思潮，在全党全社会形成统一指导思想、共同 (1)是对部分地区文化建设重视不够、意 理想信念、强大精神力量、基本道德规范。 识不清的有效扭转 地方成人高校应该牢牢树立 自己的使命与 (2)是对少数道德失范、诚信缺失现象的 责任意识。在 日常的教育教学工作中，坚持坚 极大鞭策 定正确的政治方向，坚持实事求是的思想路线， (3)是对逐渐淡出人们视线的文化精品作 坚持全心全意为人 民服务的根本宗 旨，坚持独 品的积极呼唤 立 自主、艰苦奋斗的创业精神，把成人高校在 决定 提出了开展理想信念教育，抵制 推进成人学历教育、开展职业技能培训l、推进 错误腐朽思想；开展道德领域突出问题专项教 社区教育、服务指导全民终身学-3等方面的功 育和治理；加强改进新闻舆论工作，搞好舆论 能有机协调起来，用实际行动推进学习型社会 监督；改进网络文化建设，加强网上舆论引导； 建设深入发展。 建设优秀传统文化传承体系；加强国际传播能 1、以人人皆学的意识增强文化大繁荣大发 力，打造 国际一流媒体；对转企改制国有文化 展的主体责任感 TALENTSJ人才 开·发 大力推进学习型社会建设，是为 了在全社 社区教育机构，应该与社区企事业单位开展广 会营造学习氛围，使得社会全体成员都能深深