药学类专业培养方案修订前后课程设置的比较研究.pdfVIP

药学类专业培养方案修订前后课程设置 的比较研究 严亮华 邓春生 (江西中医学院教务处 江西南 昌 330004) 摘 要：运用数理统计法和对 比分析法，对我校药学、中药学两个药学类本科专业 2001年和 2004年培 养方案课程设置的课程结构、课程学时、课程 门数、课程分量 以及含实践教 学 内容的课程情况等方面进行 比较分析 ，明确其 变化情况 。 关键词：药学类专业 培养方案 课程设置 比较研究 置—■、研究对州豕象 车”现象的发生。因此我校在2004年 别为2856学时和29o0学时，比2o01年 修订专业培养方案时制定的一个重要 培养方案中的分别减少了404学时和 我校药学、中药学两个药学类本 目标就是压缩课程总学时，以利于学 408学时，减幅分别为l2．4％和12．3％。 科专业2001年和2004年培养方案课程 生有更多的自由支配时间 自学以及发 (2)上述两个专业2004年培养方案中 设置情况。 展个人兴趣、爱好，从而培养学生独立 必修课中的公共基础课学时和专业基 二、研究方法 获取知识以及发现问题、分析问题和 础课学时分别 占课程总学时的比率 ， 数理统计法、对比分析法 I。 解决 问题的能力和创新精神 。通过 与2001年培养方案中的相比较，均有 2004年培养方案的修订，这一 目标已 一 定增幅 ；而两专业的专业课学时占 三、结果与分析 实现 (见表 1)。 课程总学时的比率，与2001年培养方 1、课程结构比较 上表显示：(1)药学和中药学两个 案中的相比较，则均有所下降。(3)上 课程结构是指培养方案中课程的 专业2004年培养方案中课程总学时分 述两个专业2004年培养方案中选修课 配合与组织f21。我校药学、中药学两个 表 1 药学和中药学两个专业课程学时对照表 药学类本科专业2001年培养方案的课 专 必修课 限选课 选修课 程结构由必修课、限选课和选修澡组 业 培养 课程 公共 占总 专业 占总 专 业 占总 占总 占总 成，其中必修课包括公共基础课、专业 名 方案 总学 课基 学时 基础 学时 课 学 学时 学 学时 学 学时 基础课和专业课。上述两个药学类本 称 时间 时 础学 比率 课学 比率 时 比率 时 比率 时 比率 科专业2004年培养方案的课程结构由 时 (％) 时 (％) (％) (％) (％) 药 2001 3260 1018 31．2 89l 27．3 838 25．7 2256．9 288 8．9 必修课、和选修课组成，其中必修课也 学 2004 2865975 34．0 945 33．0 657 22．9 0 0 288 l0．1 包括公共基础课、专业基础课和专业 由 2001 3308 lO18 30 ． 8 1026 31．0 859 26．O 117