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对做好技校
招生工作的思
口 王 阿利
近 年 来 ,技 工 院校 发 展 迅 速 ,办 学规 模 不 断 办学情况、优秀教师进行采访报道 ;对还可 以开展
扩大 ,在为经济和社会发展提供技术人才支撑 的 “校 园参观 日”、“家长座谈 日”等活动 ,让广大学
同时 ,也暴 露 出一 些 技 校 基 础 能 力不足 、办 学 条 生 、家长 和企业 到技 校参观 ,提 高他们 选择 技校 的
件差 、层 次偏 低等不容忽视 的 问题 。就招生工作 信 。
而 言 ,生源不足 、质量不高是 各技校普遍面 临 的 第四,要建立和完善 以生源友好单位 、生源主
问题 。 阵地 为优 势的招 生 网络资源。目前 ,招 生 工作 已经
一 、 提高生源质量 ,树立品牌学校形象 ,是发 是市场化运作模 式 。技校要在激烈 的竞争 中得到
展技工 院校发展 的重要环节 认 同,除 了加 大宣传投入之外 ,一项基础性 的工
第一,要努 力扩大生源,提 高质量 。技工 院校 应 作就是要逐步建立起较为完善 的招生 网络 。我认
解放 思想 ,更新观念 ,开动脑筋 ,挖掘潜力,加 强 为 ,招生 网络 的建立和完善 是一个 日积 月累的过
生源地建设 ,与更 多的中学建立协作关系。扩大生 程 ,但 也要 突 出重 点 ,不能 眉毛胡子 一把 抓 。当务
源 ,并不 意味着技 校可 以无 条件地 扩 大规 模 ,因为 之 急 ,是要 本着提 高生源 质量、创立 品牌 学校 的宗
基础设施 的投入 、师资 队伍 的培养 、教学质量 的 旨,在全市选择 10家左右 的学校为生源友好单位 ,
提高 、实训设备 的改善等 ,都 需要 有一个过程 。我 确定 3~5家学校为 生源主 阵地 ,建 立稳 定 的沟通 渠
认 为 ,技 工 院校 招 生 数 量 应 根 据 本 校 情 况 ,实 事 道 ,保 持 经 常不 断 的联 系 ,从 而达 到 以点带面 、确
求是 ,量力而行,规模适 中,每年保证一定 的招生 保优 势资源 的效果 。
数量 ,这样才 能既保证充足 的生源,又保证生源质 二、加强领导 ,提升素质 ,是做好招生就业工
量 ,为将 来就 业 打 下 良好 基础 。 作的重要基础
第二 ,加 大学校 宣传力度 ,树 立学校 良好形 象。 第一 ,要 切实加 强对招 生就 业 工作 的领 导 ,真
要充 分利 用报 刊 、广 播、电视 等传 媒 ,扩 大 技校 在 正将招 生就 业工作作 为学校 头等大事摆上 重要 议亨
社 会 的影 响 力。同时,充 分 认 识 和 发挥 网络 的作 日程 。技工 院校 的一把 手 是 招 生 就 业 工作 的第一
用 ,对现 有 的技 校 网站进行全面 改版 ,充实招生 宣 责任人 ,要经常过 问、了解和掌握招生就业情况 ;
传 内容 ,并 将原来 多局 限于校 内的网站与著名 网 分管招生就业工作 的领 导 ,要亲 自主持或直接参
站链接 ,设置 网上报名专栏 ,为考生提供 网上报名 与招 生 就 业 工作 ;领 导班 子要 经常 听取招 生 就 业
服务。开设专 门的QQ号码 全天24小 时接 受学 生咨 工作汇报 ,专 题研 究招生就 业 工作 ,在人 力 、物
询 ,搭建 学生与学校沟 通 的互动平 台。 力、财力、政策等方面给 予足够 的保 障和支持 。
第三 ,要扩大技工 院校 的社会 影 响力。在平 第二 ,进 一 步充实招生 就 业 队伍 的力量 。招 生
时,各技工 院校就应该策划组织一 些面 向社会 的 就业是一项政策性 、专业性很强 的工作 ,集 中接 受
推介活动 ,如可 以邀请人大代
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