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维普资讯 第 l8卷 第 l期 武汉冶金管理干部学院学报 V01．18No．1 2008年 3月 JOURNALOFWUHANMETALLURGICALMANAGER’SINSTITUTE Mar．2008 充分发挥辅导员在人文关怀 和心理疏导中的作用 李国甫 (武钢党校管院 党史党建部，湖北 武汉 430081) 摘 要 ：党的十七大报 告首次提 出在加强和改进思想政治工作 中要注重人文关怀和心理疏导 ，这丰富 了 思想政治工作 的内涵，拓 宽 了思想政治工作者的视野 ，也为高校大学生思想政治工作指 明了方 向。辅导员是 开展大学生思想政治工作 的骨干力量 ，在加强和改进大学生思想政治工作 中，应充分发挥辅导员在人文关怀 和心理疏 导中的作 用。 关键词 ：辅导员 ；思想政 治工作 ；人 文关怀；心理 疏导 ；作用 中图分类号 ：G448 文献标识码 ：A 文章编号 ：1009—189o(2oo8)01—0068—03 党的十七大报告提 出 “加 强和改进思想政治 指出，高校大学生思想政治工作要 “坚持 以人为 工作 中注重人文关怀和心理疏导”，体现了思想政 本 ，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高思想 治工作 “以人为本”的核心理念和与时俱进的创新 政治教育的针对性 、实效性和吸引力、感染力 ，培 思想。辅导员是开展大学生思想政治工作的骨干 养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可 力量 ，是高校学生 日常思想政治工作和管理工作 靠接班人”。坚持 “以人为本”的育人理念 ，就是指 的组织者、实施者和指导者 。高校在加强和改进 在思想政治教育实践中必须 以学生为 “本”，认真 大学生思想政 治工作 中，应充分发挥辅导员在人 把握人的本质特征 ，不断增强思想政治工作的亲 文关怀和心理疏导中的作用。 和力 、说服力，既要坚持教育人、引导人、鼓舞人 、 一 、 注重人文关怀和心理疏导。是坚持 以人为 鞭策人 ，又要做 到尊重人 、理解人 、关 心人、帮助 本的必然要求 人 ，把思想政治教育促进社会发展与促进人的全 大学生是宝贵的人才资源 ，是民族的希望、祖 面发展的双重功能充分发挥 出来和有机结合起 国的未来。大学生思想政治素质如何 ，直接关系 来。在当代高校大学生思想政治工作 中，坚持 “以 到党和国家的前途和命运。加强和改进大学生的 人为本”的教育理念 ，就是要把重视好 、维护好 、发 思想政治工作 ，在高校工作 中十分必要和迫切。 展好广大学生的根本利益作为工作的出发点和着 这种必要性和迫切性来 自于我们的社会生活正在 眼点，在促进社会发展 的同时 ，把人的全面发展作 发生复杂而深刻的变化以及大学生思想道德可塑 为长期的奋斗 目标。 性强等特点 。在这种情况下 ，如果不加强和改进 “以人为本”在学生思想政治工作 中最根本的 大学生思想政治工作 ，不注重对他们进行人文关 标志就是 “以学生为本 ”，坚持以学生为 “主体”，彻 怀和心理疏导 ，不引导他们树立正确的世界观、人 底纠正 “人 的缺位 ”状况。从青年学生的角度来 生观 、价值观 ，那么 ，他们就容易被不健康甚至腐 讲，确立学生的主体地位 ，就是尊重学生在整个思 朽的思想文化所侵蚀 。 想政治工作过程中的积极性、创造性和主动性 的 “以人为本”是近年来在我国流行和发展起来 发挥 ，给了他们平等 、自由参与的机会 ，让