从全民阅读活动的需求看学校图书馆的发展.pdfVIP

YangJia0126@tom．corn 栏 目主持 ／杨 嘉 捕 捉 灵 感 ，共 享 经 验 从全民阅读活动的需求 看学校图书馆的发展 口 吕晓云 新中国成立六十年来，我国已经投 闲置、浪费。 化素质做贡献。 入巨资建起了功能齐全、分布广泛、数 如何进一步利用现有文化资源，为 量庞大的各级、各类学校图书馆。但就 全 民阅读活动 的深入开展提供有力保 运用学校图书馆资源 。可以更 其现实运行状况而言，本应在提高国民 障。笔者认为，当前，推动全民阅读活 好保障全民阅读活动深入开展 文化素质中发挥更大作用但在全国上下 动扎实深入地开展 ，是提高国民文化素 运用学校图书馆的资源，是确保其 轰轰烈烈开展的全民阅读活动中却落了 质，实现民族复兴的重要举措，必须在 发挥自身作用 ，更好地保障全民阅读活 伍。不仅没有发挥 出应有的地位和作 营造浓厚阅读氛围的同时，充分调动方 动深入开展的基础和前提。教育主管部 用，许多学校图书馆甚至至今仍置身于 方面面的优势，为全民阅读活动深入开 门应使用好学校图书馆，不断提高学校 整个活动之外，与学校应具有的传播文 展提供更多的资源保障。对于各级、各 图书馆的信息化建设水平。比如，可以 化、教育国民身份极不相符。一方面，由 类学校图书馆的建设而言，各级政府要 采取政府投入、企业投资和个人捐助等 于国家现有图书馆的整体缺乏和分布失 象推进 “农家书屋”建设那样 ，推动有 多种形式，在学校图书馆现有基础上，不 衡，没有更多、更方便的文化资源可以 关部门和单位管理好、使用好各级、各 断加强学校图书馆的现代化建设，提升 充分使用，各级政府又不得不积极筹措 类学校图书馆 ，让它们既在教学保障中 服务保障设施设备的水平和质量，为全 建设更多的 “农家书屋…职工书屋…社 发挥积极作用，也在全民阅读活动中发 民阅读活动的深入开展提供坚强保障。 区书屋”类的图书馆 (室)，以满足人民 挥应有的作用。 在图书馆的馆藏图书数量、质量建 群众El益增长的文化需求；另一方面， 设上，要主动加强与各出版发行单位的 国家的巨额社会投资得不到充分 的利 运用学校图书馆资源 ，可借鉴 联系，积极征求他们的意见建议，结合 用，各级 、各类学校图书馆丰富的资源 “农家书屋”模式 实际针对性地策划编辑、出版发行一批 优势，在推动全民阅读活动 ，提高国民 “农家书屋”建设的成功经验，为推 适合学校图书馆的图书，弥补学校图书 文化素质方面，实现民族伟大复兴的历 进学校图书馆建设提供 了借鉴。各级政 馆藏书的空缺和不足，为学校图书馆服 史使命中，没有得到充分发挥甚至仍然 府要把学校图书馆作为 “学生书屋”，加 务全民阅读活动提供保障。在图书馆的 大学校图书馆的建设力度，努力把学校 信息化网络化建设上，要发挥学校具有 图书馆建成全民阅读的文化平台和资源 的知识和技术优势，加大学校图书馆网 基地。学校图书馆说到底也是国家资源 络化和信息化建设，建立起以图书馆网 的一部分 ，实现公共文化资源的社会化 络终端为中心的新型阅读平台，改变传 服务并非难事，难就难在打破现有管理 统的图书阅读方式为新型的网络阅读方 模式，实现职能的重新调整，必须解决 式，为全民阅读活动提供丰富多彩的形 好思想认识、利益分配和管理使用诸多 式。各专业出版发行单位，要充分发挥